Налоговая отчетность

内容描述: Изучение правил составления и представления налоговой отчетности в электронном виде с помощью интегрированной налоговой информационной системы и ее передачи через Интернет

贷款数: 5

Пререквизиты:

• Налоги и налогообложение

*СomplexityDiscipline(zh-CN)*:

零件: Компонент по выбору

循环次数: Профилирующие дисциплины

Цель

• подготовка специалистов, владеющих современными методами составления и представления налоговой отчетности. Данный курс раскрывает понятие и виды налоговой отчетности: заявления, расчеты, декларации, излагает порядок составления и представления налоговой отчетности, внесения изменений и дополнений в налоговую отчетность.

Задача

• ознакомление студентов с основными Правилами составления форм налоговой отчетности; раскрытие информации об объектах налогообложения и объектах, связанных с налогообложением; овладение комплексом интегрированной налоговой информационной системы, дающей возможность заполнения форм налоговой отчетности в электронном виде и передачи их через сеть Интернет

Результат обучения: знание и понимание

• обладать знаниями в области налогового законодательства и понимать особенности ведения налоговой учетной политики предприятий;

Результат обучения: применение знаний и пониманий

• способен осуществлять налоговое консультирование хозяйствующих субъектов и физических лиц, в том числе по расчетам и оптимизации налоговых платежей и составления налоговой отчетности, способен выполнять расчеты налогов на основе действующего налогового законодательства и других нормативно-правовых актов.

Результат обучения: формирование суждений

• уметь ориентироваться в налоговом законодательстве с учетом постоянных изменений и адаптироваться к динамично меняющимся явлениям и процессам в мировой экономике.

Результат обучения: коммуникативные способности

• уметь легко адаптироваться в профессиональной среде, проявлять гибкость и мобильность в различных условиях и ситуациях, связанных с профессиональной деятельностью.

Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе

• приобрести знания и практические навыки для использования их в практике работы на предприятии. Владеть навыками приобретения новых специальных знаний, необходимых для повседневной профессиональной деятельности. Стремиться к профессиональному и личностному росту.

*TeachingMethods(zh-CN)*

технологии проблемно- и проектно- ориентированного обучения; Организация обучения по методу проектов ставит перед преподавателем задачу обеспечения вовлечения всех обучающихся в проблемную ситуацию и на каждом занятии. То есть задачу создавать проблемно-ориентированный сценарий содержания занятия, предъявляя информацию для поиска решения проблемной ситуации в структурированном и систематизированном виде. 2) метод кейсов (анализ ситуации); Кейс-технология позволяет развивать творческие способности обучающихся, формирует навыки выполнения сложных заданий в составе небольших групп, помогает специалистам успешно овладеть способностями анализа непредвиденной ситуации, самостоятельно разрабатывать алгоритмы принятия решения. 3) информационно-коммуникационные (в том числе дистанционные образовательные) технологии. Применение современных информационно-коммуникационных технологий позволяет организовать оптимальное взаимодействие между студентом и преподавателем с целью достижения результата обучения. 4) коммуникативные технологии (дискуссия, мозговой штурм как форма творческой, коллективной работы для поиска решений поставленных проблем).

Основная литература

• 1 Налоговый кодекс РК «О налогах и других обязательных платежах в бюджет» с изменениями и дополнениями на 01.2020 г.
• 2 Бурамбаева А. К. Налоги и налогообложение. Учебное пособие., Астана, 2015 г.
• 3 Закон «О бухгалтерском учете и финансовой отчетности» от 28 февраля 2007 года №234-ЗРК с изменениями и дополнениями на 1.01.2020 г.

Дополнительная литература

• Правила составления форм налоговых регистров». Интернет-сайт Налогового Комитета Комитета государственных доходов РК www.salyk.kz
• Журнал Бухгалтерский и налоговый учет в РК. -2019