Managerial Accounting 1

Description: This course provides future specialists with theoretical knowledge and practical skills in the methodology and organization of accounting management accounting at the enterprise, the use of accounting information for managerial decision-making.

Amount of credits: 5

Пререквизиты:

• Financial accounting

Course Workload:

Component: University component

Cycle: Profiling disciplines

Goal

• формирование теоретических знаний и практических навыков по организации бухгалтерского управленческого учета на предприятии, подготовке и представлению полной информации внутренним пользователям в целях оперативного управления предприятием, контроля и оценки результатов работы, планирования и координации его развития.

Objective

• формирование знаний о содержании управленческого учета, его принципах и назначении;
• усвоение теоретических основ исчисления затрат и результатов производственной деятельности организаций; учета издержек производства и сбыта по видам, местам возникновения и объектам калькулирования;
• изучение современных методов учета затрат (стандарт-кост, директ-костинг);
• использование информации управленческого учета для принятия управленческих решений.

Learning outcome: knowledge and understanding

• - иметь представление о системах учета, о взаимосвязи финансового и управленческого учета; о современных концепциях бухгалтерского управленческого учета (стратегического, функционального, операционного);
• - знать методы учета затрат и калькулирования себестоимости; методы распределения затрат комплексного производства.

Learning outcome: applying knowledge and understanding

• - организовать и вести управленческий учет на предприятии; - принимать обоснованные управленческие решения.

Learning outcome: formation of judgments

• - уметь подготовить информацию управленческого учета для руководителей для принятия решений; - составлять внутреннюю отчетность организации.

Learning outcome: communicative abilities

• способен легко адаптироваться в профессиональной среде, гибок и мобилен в различных условиях и ситуациях, связанных с профессиональной деятельностью.

Learning outcome: learning skills or learning abilities

• владение навыками приобретения новых специальных знаний, необходимых для повседневной профессиональной деятельности и продолжения образования в магистратуре, стремление к профессиональному и личностному росту

Teaching methods

При проведении учебных занятий предусматривается использование следующих образовательных технологий: 1) технологии проблемно- и проектно- ориентированного обучения; Обучение по методу проектов строится как процесс поиска решения какой-то проблемы (теоретической или практической) через постановку нескольких конкретных, логически связанных между собой по содержанию задач. При этом тематика проектов формулируется в рамках утвержденной учебной программы по дисциплине. Проект выполняется в течение определенного отрезка времени и с различным составом обучающихся (индивидуальное, парное, групповое обучение). 2) метод кейсов (анализ ситуации); Кейс-технология позволяет развивать творческие способности обучающихся, формирует навыки выполнения сложных заданий в составе небольших групп, помогает специалистам успешно овладеть способностями анализа непредвиденной ситуации, самостоятельно разрабатывать алгоритмы принятия решения. 3) информационно-коммуникационные (в том числе дистанционные образовательные) технологии. Применение современных информационно-коммуникационных технологий позволяет организовать оптимальное взаимодействие между студентом и преподавателем с целью достижения результата обучения. 4) коммуникативные технологии (дискуссия, мозговой штурм как форма творческой, коллективной работы для поиска решений поставленных проблем).

Topics of lectures

• Общие понятие об управленческом учете
• Классификация затрат в управленческом учете
• Организация учета производственных затрат
• Позаказный метод учета затрат и калькулирования себестоимости продукции
• Попроцессный метод учета затрат и калькулирования себестоимости продукции
• Калькулирование себестоимости с полным распределением затрат и по переменным издержкам (Директ-костинг) Калькуляция себестоимости с полным распределением затрат: учет прямых и косвенных затрат в составе себестоимости продукции (работ, услуг)
• Методы распределения затрат комплексного производства
• Функциональная калькуляция себестоимости
• Калькуляция себестоимости по нормативным издержкам и анализ отклонений

Key reading

• Басова, А.В. Бухгалтерский (управленческий) учет: Учебное пособие / А.В. Басова, А.С. Нечаев и др. - М.: Инфра-М, 2017. - 393 c
• Друри Колин. Управленческий и производственный учет. Вводный курс: Учебник для студентов вузов. 5-е изд. Переработанное и дополненное – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.
• Серебрякова, Т.Ю. Бухгалтерский и управленческий учет. Лабораторный практикум: Учебное пособие / Т.Ю. Серебрякова, М.В. Антонова, О.Р. Кондрашова. - М.: Инфра-М, 2017. - 128 c.
• Керимов, В.Э Бухгалтерский управленческий учет: практикум для бакалавров / В.Э Керимов. - М.: Дашков и К, 2016. - 96 c
• Назарова В.Л. Шаруашылық жүргізуші субъектілердегі бухгалтерлік есеп. – Алматы: Экономика, 2005.
• Лысенко, Д.В. Бухгалтерский управленческий учет: Учебник / Д.В. Лысенко. - М.: Инфра-М, 2017. - 32 c.
• Каверина, О.Д. Управленческий учет: Учебник и практикум для академического бакалавриата / О.Д. Каверина. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 389 c.
• Воронова, Е.Ю. Управленческий учет: Учебник для академического бакалавриата / Е.Ю. Воронова. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 428 c.

Further reading

• «Бухгалтерлік есеп пен қаржылық есептемелер туралы» ҚР Заңы, 2007 жылдың 28 ақпаны, № 234 - III. (2018 жылдың 2 шілдесіндегі өзгерістермен және толықтырулармен)
• Ұлттық қаржылық есептіліктің стандарты: Қазақстан Республикасы Қаржы министрінің бұйрығы, 31.01.2013 ж., № 50