Системное программирование

Beschreibung: В дисциплине рассмотрены вопросы организации многопоточных вычислений, организации и синхронизации работы различных потоков как в одном процессе на одном компьютере, так и в различных процессах на компьютерах локальной сети. Подробно рассмотрена работа различных средств синхронизации типа семафоры, мьютексы.

Betrag der Credits: 6

Пререквизиты:

• Алгоритмы, структуры данных и программирование

Arbeitsintensität der Disziplin:

Komponente: Вузовский компонент

Zyklus: Базовые дисциплины

Цель

• Знакомство с основными теоретическими и практическими аспектами системного программирования на уровне разработки программ, позволяющими с наименьшими затратами получать современные программы со сложной логической структурой.

Задача

• Получение систематизированных знаний о составе и принципах управления ЭВМ, системами и сетями
• Систематизация знаний о назначении составных частей операционных систем, принципах функционирования различных элементов операционных систем и их взаимодействии, порождении и отработки процессов в системе

Результат обучения: знание и понимание

• Знать основные концепции системного программирования, теоретические основы инструментального программного обеспечения консольного приложения языка C#, обладать знаниями об аппаратном обеспечении и операционной системе в которой они работают.

Результат обучения: применение знаний и пониманий

• Уметь разрабатывать программы охватывающие вопросы системного программного обеспечения

Результат обучения: формирование суждений

• Уметь формировать суждения по вопросам совершенствования и развития прикладных программ

Результат обучения: коммуникативные способности

• Развивать навыки межличностной и групповой коммуникации в рамках делового и профессионального сотрудничества в рамках ИТ.

Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе

• Развивать навыки разработки, отладки и документирования распределенных приложений и систем, прикладного программирования в современных операционных средах

Lehrmethoden

Информационно-коммуникационные технологии: 1) конструирование занятия с использованием активных и интерактивных методов: – формулировка цели; – составление алгоритмов действий, необходимых для достижения цели; – методическое обеспечение занятия; – анализ итогов путём сравнения поставленной цели с достигнутыми результатами; 2) интерактивное обучение в ходе фронтальной работы: – активное воспроизведение ранее полученных теоретических знаний в новых условиях; – применение обратной связи; 3) проблемное обучение; 4) инновационные методы обучения: – имитационные – игровые (тренинги). – неимитационные (дискуссии; поисковые практические работы; самостоятельная работа). Обучение на основе опыта.

Bewertung des Wissens der Studierenden

Die Bewertungspolitik der Lernergebnisse nach Arbeitstyp

Bewertungsbogen

Итоговая оценка знаний обучающего по дисциплине осуществляется по 100 балльной системе и включает:

• 40% результата, полученного на экзамене;
• 60% результатов текущей успеваемости.

Формула подсчета итоговой оценки:

 

где, Р₁, Р₂ – цифровые эквиваленты оценок первого, второго рейтингов соответственно; Э – цифровой эквивалент оценки на экзамене.

Итоговая буквенная оценка и ее цифровой эквивалент в баллах:

Буквенная система оценки учебных достижений обучающихся, соответствующая цифровому эквиваленту по четырехбалльной системе:

Темы лекционных занятий

• Основные понятия системного программирования.
• Побитовые операции в языке C#
• Небезопасное программирование в языке C#
• Использование указателей при работе с массивами
• Регулярные выражения
• Понятие нитей в системном программировании
• Использование данных разными нитями одного процесса
• Режимы работы нитей.
• Процессы в Windows
• Синхронизация нитей
• Специальные блокирующие конструкции
• Автоматическая синхронизация нитей
• Обмен данных между процессами
• Работа с каналами в языке C#
• Потоковые адаптеры и анонимные каналы

Основная литература

• В.В. Фаронов «Создание приложений с помощью C#» Руководство программиста. - М.: “Эксмо”, 2008г.
• Т.А. Павловская C#, Программирование на языке высокого уровня. Учебник для вузов, СПб,: Питер, 2009г.
• Д. Албахари, Б. Албахари «C# 3.0 справочник» СПб,: «БХВ - Петербург» 2009г
• В.М. Рябенький и др. Компьютерное управление внешними устройствами через стандартные интерфейсы, Учебное пособие, Олди-плюс, Херсон, 2008г.
• Презентации лекций по дисциплине «Системное программирование» для студентов специальности 5В070400 – смотри портал кафедры ИС http: \\ www.do.ektu.kz
• Методические указания к лабораторным работам, СРС и СРСП дисциплины «Системное программирование» специальности 5В070400 Портал кафедры ИС http: \\ www.do.ektu.kz

Дополнительная литература

• Э. Йодан Структурное программирование и конструирование программ. М.: ”Мир”, 2014г.
• Д. Кнут. Искусство программирования для ЭВМ. Т.1./ Основные алгоритмы / - М.:Мир, 2007.