Электромагнетизм

Сипаттама: Пән олардың практикалық қолданылуына негізделген электромагнетизм заңдары туралы білім мен түсініктерді қалыптастырады, сонымен қатар электромагнетизмнің негізгі заңдарын, олардың теориялық және эксперименттік негіздемесін зерттейді; даму тарихы; классикалық эксперименттер. Стандартты есептерді шешу әдістерін, зертханалық тәжірибелерді жүргізу әдістерін сипаттайды; электромагнетизм заңдарын техникада және заманауи технологияларда қолдану мысалдары келтірілген.

Кредиттер саны: 5

Пәннің еңбек сыйымдылығы:

Компонент: ЖОО компоненті

Цикл: Базалық пәндер

Мақсат

• "Электромагнетизм" пәнін игерудің мақсаты электр және магнетизмнің негізгі ұғымдарын, заңдары мен модельдерін игеру, физикалық құбылыстардың табиғаты туралы білімнің іргелі базасын құру, студенттердің электромагниттік өзара әрекеттесу туралы негізгі түсініктерін алу болып табылады. Курс студенттердің заманауи жаратылыстану дүниетанымын қалыптастыруға, ғылыми ойлауды дамытуға және олардың ғылыми-техникалық көкжиегін кеңейтуге ықпал етуі керек.

Міндет

• Пәнді игеру міндеттері студенттердің теориялық және практикалық білімдерін, физикалық процестерді зерттеу дағдылары мен дағдыларын қалыптастыру; келесі курстардың оқу материалын игеру үшін теориялық және практикалық мәліметтер базасын құру. Теориялық ережелерді практикада қолдана білу инженерлік ойлауды дамытуға және студенттерді практикалық қызметке сапалы дайындауға мүмкіндік береді. Курсты оқу барысында студенттер материалдардың электрлік және магниттік қасиеттерін зерттеуге және сипаттауға байланысты практикалық жұмыстарды орындауы керек.

Оқыту нәтижесі: білу және түсіну

• Электр және магнетизмнің негізгі заңдары, олардың теориялық және эксперименттік негіздемесі, Электромагнетизм теориясының даму тарихы және оның физикадағы орны, Электромагнетизм теориясының дамуында маңызды рөл атқарған классикалық эксперименттер.

Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану

• Студент Электромагнетизм теориясының стандартты есептерін шешудің алгоритмдері мен әдістерін білуі, алған білімдерін практикада қолдануы, Физикалық өлшеудің әртүрлі әдістемелерін қолдану және эксперименттік деректерді өңдеу дағдыларын меңгеруі тиіс; сондай-ақ нақты жаратылыстану және техникалық мәселелерді шешуге физика-математикалық талдау әдістерін қолдану.

Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру

• Электр тізбегін есептеу әдісін дұрыс таңдай білу, нәтижелерді оларды есептеудің басқа әдістерімен және электромагниттік өріс теориясының негізгі заңдылықтарымен салыстыру негізінде тексеру

Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер

• командада Электромагнетизм бойынша кешенді тапсырмаларды орындай білу

Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі

• электромагнетизмнің негізгі заңдылықтарына негізделген бейіндік пәндер бойынша жаңа білімді игеруге дайын болу

Оқыту әдістері

Кредиттік оқыту технологиясы жағдайында сабақтар негізінен белсенді және шығармашылық нысандарда жүргізілуі тиіс. Білім алушыларды білімді іздеуге және басқаруға тартуға, Міндеттерді өз бетінше шешу тәжірибесін алуға ықпал ететін тиімді педагогикалық әдістер мен технологиялардың ішінде мыналарды бөліп көрсету қажет: - проблемалық және жобалық - бағдарланған оқыту технологиясы; -оқу - зерттеу қызметінің технологиялары; - коммуникативтік технологиялар (пікірталас, баспасөз конференциясы, миға шабуыл, оқу пікірталастары және басқа да белсенді нысандар мен әдістер); - кейстер әдісі (жағдайды талдау); - білім алушылар іскерлік, рөлдік, Имитациялық ойындарға қатысатын ойын технологиялары; - ақпараттық-коммуникациялық (оның ішінде қашықтықтан білім беру) технологиялар.

Негізгі әдебиет

• 1.Савельев и. в. Жалпы физика курсы: жоғары оқу орындарына арналған оқу құралы: 5 кітапта.: Кітап.2: Электр және магнетизм. - М.: АСТ: Астрель, 2005. – 336 б. http://www.orenport.ru/images/doc/833/Saveliev2.pdf 2. Савельев и.в. Жалпы физика курсы: оқу. жоғары оқу орындарына арналған нұсқаулық: 5 кн.: Кітап. 4: толқындар. Оптика. - М.: Астрель, 2005. – 256 б. 3. Трофимова т.и. физика курсы: оқу. жоғары оқу орындарына арналған нұсқаулық. М.: Академия, 2004.- 560с. 4. Трофимова т.и., Павлова з. г. физика курсының шешімдері бар есептер жинағы: басылым. 2-ші, орындалды./ 3– ші – 591с. М: Жоғары Мектеп, 2002. 5. Детлаф А. А., Яворский Б. М. физика курсы: жоғары оқу орындарына арналған оқу құралы. Басылым. 6-шы, орындалды. - 607 Б. М.: Жоғары Мектеп, 2003.

Қосымша әдебиеттер

• 7. Трофимова т.и. физиканың қысқаша курсы: оқу.жоғары оқу орындарына арналған нұсқаулық. – М.: Жоғары. шк., 2006. - 352 б. https://www.studmed.ru/trofimova-ti-kurs-fiziki_000fd726e5d.html 8. Сивухин Д. В. жалпы физика курсы. Т III. Электр қуаты.- 2 басылым.-1983.-688 Б. 9. Чертов а., Воробьев а. физика пәнінен есепші. – М.: Жоғары мектеп, 1981. https://www.twirpx.com/file/88327 10. Парселл, Э. электр және магнетизм. Т.2. М.: Ғылым, 1975. https://mipt.ru/dasr/upload/922/f_3kf4ub-arphh81ii9w.pdf