Инженерлік білім беруге кіріспе

Сипаттама: Қазіргі жағдайда «сәулетші», «дизайнер» мамандықтарының қалыптасуы, сәулет-дизайн білімінің ерекшеліктері және кәсіби қызметтің мәні қарастырылады. Ежелгі сәулетшілердің іргелі еңбектері зерттеліп, реттік жүйенің модульдік құрылысының әдістемесі мен негізгі заңдылықтары игерілуде.

Кредиттер саны: 5

Пререквизиты:

• Черчение

Пәннің еңбек сыйымдылығы:

Компонент: ЖОО компоненті

Цикл: Базалық пәндер

Мақсат

• Сәулет өнерінің әлемдік жаңа үлгілерін игеру, әртүрлі тарихи дәуірдегі қала жобаларының көркемдік сапасын кәсіби түрде бағалауды үйрену.

Міндет

• - теориялық материалды игеру кезеңдерінде, материалды жинақтау және талдау, таңдап алған тақырып бойынша реферат жазу. - ғылыми –инновациялық зерттеу тәсілдерін зерттеу жұмысындағы дағдыларды қалыптастыру.

Оқыту нәтижесі: білу және түсіну

• - сәулеттік- кеңістіктік құрылымына, сәулеттік-елдімекен құрылыстық ансамбльдерін тарихи және теориялық аспектілерінде өз бетінше талдау жасау; - тарихи елдімекен құрылыстық ансамбльдерін зерттеу мақсаттарын және міндеттерін құру;

Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану

• Міндеттерді шешу кезінде арнайы дереккөздерді таңдау үшін оқу-әдістемелік әдебиеттерді өз бетінше талдай білу; Берілген әдістемелер бойынша нәтижелерді өңдеу және талдауды білу, жалпы сәулеттік құрылыстың әрбір саласына сәйкес пайдаланылатын материалдардың физикалық-механикалық қасиеттері мен технологиялық көрсеткіштерін анықтау бойынша стандартты сынақтар әдістерін қолдана білу;

Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру

• - әдебиеттермен және архив материалдарымен жұмыс жасай білу; - жиналған текстік материалды анық және нақты құрылымға жинақтау; - текстік және көрнекілік материалға салыстырмалы, композициялық немесе хронологиялық талдау жүргізе білу.

Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер

• Дағдылары: - зерттелген материал негізінде қортынды жасау; - зерттелген тақырып бойынша хабарлама дайындау.

Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі

• Заманауи коммуникациялық құралдар мен технологияларды пайдалана отырып, мәдени-тілдік қарым-қатынасты жүзеге асыру қабілеті

Оқыту әдістері

1. Оқыту үшін дәстүрлі технологиялар қарастырылған: аудиториялық сабақтар және студенттердің өзіндік жұмысы. Дәріс курсы дәрістердің қысқаша курсы түрінде ұсынылған.

Дәріс сабақтарының тақырыптары

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5
• 6
• 7
• 8
• 9
• 10
• 11
• 12
• 13
• 14

Негізгі әдебиет

• 1. Ә.Ш.Тәтіғұлов Архитектура мен жобалау негіздері 5-том Сәулеттік жобалау 3-том Алмаматы «Рауан», 2012 ж. 2. Ә.Ш.Тәтіғұлов Архитектура мен жобалау негіздері 5-том Қазахстанның сәулет өнері 2-том Алмаматы «Рауан», 2012 ж. 3. А.С.Турашов Азаматтық ғимараттардың құрылыстық-сәулеттік конструкциялары Алматы «Дәуір», 2012 4. В.Ф.Кринский,В.С.Колбин Введение в архитектурное проектировние Москва 1974г.

Қосымша әдебиеттер

• 1. Ә.Ш.Тәтіғұлов Архитектура мен жобалау негіздері 5-том Әлем сәулет өнері 1-том Алмаматы «Рауан», 2012 ж. 2. Сыдықов М.Н. Құлпытас Батыс-Қазақстан облысы – Орал, 2005. – 32 б. 3. Ә.Ш.Тәтіғұлов Архитектура мен жобалау негіздсері 5-том Ғимараттардың құрылымдары 4-том Алматы «Рауан», 2012 ж. 4. Байпақов К.,Қазақстанның ежелгі қалалары ЖШС «Аруна Ltd»,2007.