Өндірістік орындарда микроклиматты қалыптастыруға арналған жүйелер мен жабдықтар

Сипаттама: "Өндірістік үй-жайларда микроклимат құруға арналған жүйелер мен жабдықтар"пәні студенттердің кәсіби құзыреттілігін және жобалау есептеулерінің алдын ала техникалық-экономикалық негіздемесін жүргізу, жобалау және техникалық жұмыс құжаттамасын әзірлеу, аяқталған жобалау-конструкторлық жұмыстарды ресімдеу, жобалау-конструкторлық жұмыстарды, әзірленетін жобалардың сәйкестігін бақылау қабілетін қалыптастыруға бағытталған.

Кредиттер саны: 6

Пререквизиты:

• Өнеркәсіптік мекемелер жобаларында санитарлық нормаларды қамтамасыз ету

Пәннің еңбек сыйымдылығы:

Компонент: Таңдау бойынша компонент

Цикл: Кәсіптік пәндер

Мақсат

• Пәнді оқытудың мақсаты студенттердің бойында үй-жайдағы микроклимат параметрлерін және үй-жайдың ауа-жылу режимін қалыптастыратын процестерді, санитарлық-гигиеналық және ауа-жылу режиміне, желдету аэродинамикасына қойылатын технологиялық талаптар

Міндет

• Жабдықты визуалды тексеру кезінде алынған ақпаратты жүйелеу және талдау реттеу қажеттілігі туралы шешім қабылдау үшін оның жұмысының параметрлерін өлшеу желдету және ауаны баптау және жылыту , оның ішінде консервациялау жүйелерінің жұмыстары

Оқыту нәтижесі: білу және түсіну

• Білу: үй-жайлардың микроклиматының параметрлері, олардың өзара әсері досқа және адамның жұмысына, қандай жүйелердің көмегімен құрылады және әр түрлі мақсаттағы үй-жайлар микроклиматының оңтайлы және рұқсат етілген параметрлері, сондай-ақ негізгі нормативтік құжаттар сақталады

Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану

• Істей алуы тиіс: үй-жайлардың микроклиматының параметрлерін құру және қолдаудың әртүрлі тәсілдерін пайдалану кезінде ішкі ауаның есептік параметрлерін анықтау, үй-жайларда бөлінетін негізгі зияндылықты анықтау әр түрлі мақсаттар үшін жылу және ауа балансының теңдеулерін жасаңыз үй-жайларды. Меңгеруі тиіс: әр түрлі мақсаттағы үй-жайларды жылыту және кондиционерлеу , ауа алмасуды есептеу әдістері.

Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру

• Желдету және желдету жүйелері бойынша техникалық және анықтамалық құжаттамамен жұмыс істеу ауаны баптау; Принциптік және функционалдық гидравликалық және желдету және ауаны баптау жүйелерінің электр схемалары; Желдету және кондиционерлеу жүйелеріне техникалық қызмет көрсету кестесін қалыптастыру ауа. Жабдықтың штаттан тыс жұмысының белгілерін анықтау; оны диагностикалау және жетілдіру тәсілдері мен әдістерін білу.

Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер

• Белсенділік таныту, еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау саласында жаңа іргелі нәтижелерді қолдануға, жаңа практикалық, оның ішінде техникалық және технологиялық шешімдерді жасауға икемділікті және қабілеттілікті көрсету.

Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі

• Меңгеруі тиіс: Еңбек қауіпсіздігінің негізгі ұғымдары мен терминдерін; · еңбекті қорғау және жұмыс орындарын аттестаттау саласындағы қазіргі заманғы нормативтік базаны; · жұмыс орындарын еңбек жағдайлары бойынша аттестаттауды жүргізу кезінде алынған ақпаратты қолдану дағдыларын.

Оқыту әдістері

1) дәстүрлі оқу қызметінің технологиялары (дәріс-семинар). 2) оқу-кәсіптік қызмет технологиясы. 3) проблемалық оқыту технологиясы. 4) дамыта оқыту технологиялары. 5) саралап оқыту технологиясы. 6) іскерлік ойын технологиясы.

Білім алушының білімін бағалау

Оқытушы ағымдағы бақылау жұмыстарының барлық түрлерін жүргізеді және академиялық кезеңде екі рет білім алушылардың ағымдағы үлгеріміне тиісті баға береді. Ағымдағы бақылау нәтижелері бойынша 1 және 2 рейтинг қалыптастырылады. Білім алушының оқу жетістіктері 100 балдық шкала бойынша бағаланады, Р1 және Р2 қорытынды бағасы ағымдағы үлгерім бағасынан орташа арифметикалық ретінде шығарылады. Академиялық кезеңде білім алушының жұмысын бағалауды пән бойынша тапсырмаларды тапсыру кестесіне сәйкес оқытушы жүзеге асырады. Бақылау жүйесі жазбаша және ауызша, топтық және жеке формаларды біріктіре алады.

Жұмыс түрлері бойынша оқыту нәтижелерін бағалау саясаты

Бағалау нысаны

Пән бойынша білім алушының білімін қорытынды бағалау 100 баллдық жүйе бойынша жүзеге асырылады және:

• Емтиханда алынған нәтиженің 40%;
• Ағымдағы үлгерімнің 60% - ы.

Қорытынды бағаны есептеу формуласы:

 

мұндағы, Р1, Р2-тиісінше бірінші, екінші рейтингті бағалаудың сандық эквиваленттері;

Э - емтихандағы бағаның сандық баламасы.

Қортынды әріптік бағасы және оның балдық сандық эквиваленті:

Төрт балдық жүйе бойынша цифрлық баламаға сәйкес келетін білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың әріптік жүйесі:

Дәріс сабақтарының тақырыптары

• "Өндірістік үй-жайларда микроклимат құруға арналған жүйелер мен жабдықтар"курсының мақсаттары мен міндеттері
• Желдету, ауа баптау, жылыту жүйелері мен жабдықтары туралы жалпы мәліметтер
• Өндірістік үй-жайларда микроклимат құру үшін жүйелер мен жабдықтарды жетілдірудің өзектілігі
• Ішкі және сыртқы ауаның есептік параметрлері Желдету процесінің түсінігі
• Желдету құрылғысының принциптері
• Ауа алмасуды ұйымдастырудың аэродинамикалық негіздері
• Ауаны шаңнан тазарту
• Жергілікті сору желдеткіш жүйелері
• Өнеркәсіптік ғимараттардың аэрациясы
• Ауа душы
• Ауаны баптау жүйелерінің жіктелуі
• Орталық, жергілікті және автономды ауа баптау жүйелерінің дизайн ерекшеліктері
• Ішкі жылумен жабдықтау жүйелері мен жабдықтары
• Механикалық желдету, ауаны баптау және жылыту жүйелеріндегі Шу және дірілді азайту
• Өнеркәсіптің қазіргі заманғы салаларында өндірістік үй-жайлардың микроклиматын қамтамасыз ету үшін желдету, жылыту және ауа баптау жүйелерінің энергия тиімділігін қамтамасыз ету

Негізгі әдебиет

• 1. СП РК 3.01-103-2012 Генеральные планы промышленных предприятий (с изменениями от 06.11.2019 г.) 2. СН РК 4.02-01-2011 (с изменениями от 23.11.2018) «Отопление, вентиляция и кондиционирование» 3. Санитарные правила "Санитарно-эпидемиологические требования к зданиям и сооружениям производственного назначения"Приказ Министра национальной экономики Республики Казахстан от 28 февраля 2015 года № 174. Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 5 мая 2015 года № 10939. 4. Санитарные правила "Санитарно-эпидемиологические требования к к обьектам промышленности" Приказ Министра национальной экономики Республики Казахстан от 20 марту 2015 года № 236. Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 3 июня 2015 года № 11259. 5. Пособие по расчету и проектированию естественного, искусственного и совмещенного освещения (к СНиП РК 2.04-05-2012,) (с изменениями по состоянию на 01.08.2018) 6. СП РК 2.02-18-2005 Инструкция по проектированию систем аварийного освещения в зданиях и сооружениях 7. Васильева Ю.М., Залесов В.Н. Методы уменьшения шума и вибрации на производстве. - М., 2016. 8. Руководство по проектированию санитарно-защитных зон промышленных предприятий 9. СН РК 1.02-17-2016 Указания по проектированию предприятий (объектов), сооружаемых на базе комплектного импортного оборудования и оборудования, изготовленного по лицензиям международных и национальных органов 10. СП РК 2.04-104-2012 (с изменениями по состоянию на 01.08.2018) «Естественное и искусственное освещение». 11. СП РК 4.04-08-2019 «Проектирование электроснабжения промышленных предприятий». 12. СН РК 4.01-01-2013 Внутренние санитарно-технические системы Логачев И.Н., Должикова Т.А. ВЕНТИЛЯЦИЯ Учебное пособие для обучения с применением дистанционных технологий Белгородский ГТУ им. В.Г. Шухова, 2011 15. СН РК 2.02-01-2019 «Пожарная безопасность зданий и сооружений». 16. СН РК 3.02-27-2019 «Производственные здания»

Қосымша әдебиеттер

• 17. Дурановская Г.П. «Безопасность и охрана труда. Трудовое законодательство: комментарии, вопросы и ответы»; Алматы: Lem , 2017 18. Аманжолов Ж. , Охрана труда и техника безопасности; Астана : Фолиант,2011 19. Аипов А.К., Охрана труда и безопасность жизнедеятельности; Учебное пособие,-Астана: Каз.УЭФМТ, 2013