Единая транспортная система

Описание: Дисциплина предусматривает формирование у студентов представлений о месте транспорта в инфраструктуре государства, особенностях, классификациях применяемых на транспорте, функциональных возможностях различных видов транспорта, критериях выбора подвижного состава, методах формирования тарифов на перевозку грузов и пассажиров, особенностях функционирования транспорта в условиях рыночных экономических отношений.

Количество кредитов: 5

Пререквизиты:

• Физика

Трудоемкость дисциплины:

Виды работ	часы
Лекции	30
Практические работы	15
Лабораторные работы
СРОП	30
СРО	75
Форма итогового контроля	экзамен
Форма проведения итогового контроля

Компонент: Вузовский компонент

Цикл: Базовые дисциплины

Цель

• Ознакомление с различными видами транспорта, особенностями перевозки товаров народного потребления и грузов промышленности автомобильным, железнодорожным, водными и воздушным транспортом; формирование у студентов основ транспортного мировоззрения.

Задача

• Знакомство с отличительными особенностями транспорта и его ролью в экономике страны; изучение основных технико-эксплуатационных и технико-экономических показателей работы различных видов транспорта; изучение основных принципов формирования тарифов на различных видах транспорта при перевозке грузов и пассажиров; ознакомление со способами передачи грузов при смешанном сообщении; формирование общих представлений о работе транспортных пунктов и узлов и о их роли в транспортной системе государства

Результат обучения: знание и понимание

• Формирование у студентов знаний о закономерностях формирования транспортного комплекса с учетом общетранспортной проблематики и особенностей отдельных видов транспорта

Результат обучения: применение знаний и пониманий

• Научить применять формы и методы эффективной организации взаимодействия различных видов транспорта с учетом их основных эксплуатационных и технико-экономических параметров

Результат обучения: формирование суждений

• Производить выбор вида транспорта для выполнения конкретных перевозок, а также методов региональной организации работы транспортных узлов

Результат обучения: коммуникативные способности

• В результате изучения дисциплины студент должен сочетать глубокую профессиональную подготовку с умением применять и осуществлять на современном уровне принципиально новые научные, производственные и организационные решения по организации взаимодействия различных видов транспорта.

Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе

• Приобретение навыков обращения с современной техникой, умение использовать информационные технологии в сфере профессиональной деятельности

Методы преподавания

Занятия проводятся в активных и творческих формах, способствующих вовлечению обучающихся в поиск и управление знаниями, приобретению опыта самостоятельного решения задач, в том числе: - технологии учебно-исследовательской деятельности; - коммуникативные технологии (дискуссия, учебные дебаты); - информационно-коммуникационные (в том числе дистанционные образовательные) технологии.

Оценка знаний обучающегося

Преподаватель проводит все виды работ текущего контроля и выводит соответствующую оценку текущей успеваемости обучающихся два раза в академический период. По результатам текущего контроля формируется рейтинг 1 и 2. Учебные достижения обучающегося оцениваются по 100-балльной шкале, итоговая оценка Р1 и Р2 выводится как средняя арифметическая из оценок текущей успеваемости. Оценка работы обучающегося в академическом периоде осуществляется преподавателем в соответствии с графиком сдачи заданий по дисциплине. Система контроля может сочетать письменные и устные, групповые и индивидуальные формы.

Период	Вид задания	Итого
Итоговый контроль	экзамен	0-100

Политика оценивания результатов обучения по видам работ

Вид задания	90-100	70-89	50-69	0-49
	Отлично	Хорошо	Удовлетворительно	Неудовлетворительно
Практические работы	Выполнил практическую работу в полном объеме, соблюдая необходимую последовательность действий; правильно и аккуратно выполняет в ответе все записи, таблицы, рисунки, чертежи, графики, расчеты; правильно выполняет анализ.	Выполнил требования к оценке «отлично», но допущены 2-3 недочета. Ответ обучающегося на вопросы удовлетворяет основным требованиям к ответу на «отлично», но дан без применения знаний в новой ситуации, без использования связей с ранее изученным материалом.	Выполнил работу не полностью, но не менее 50% объема практической работы, что позволяет получить правильные результаты и выводы; в ходе проведения работы были допущены ошибки. При ответе на вопросы обучающийся правильно понимает сущность вопроса, но в ответе имеются отдельные проблемы в усвоении вопросов курса.	Выполнил работу не более 50% от объема, что не позволяет сделать правильных выводов. При ответе на вопросы демонстрирует отсутствие владения основными знаниями и умениями в соответствии с требованиями программы; допущены больше ошибок и недочетов, чем необходимо для оценки «удовлетворительно», не может ответить на большую часть из поставленных вопросов.
Рубежный контроль	100-90% правильные ответы	89-70% правильные ответы	69-50% правильные ответы	49-0% правильные ответы
Экзамен	Демонстрирует системные теоретические знания, владеет терминологией, делает аргументированные выводы и обобщения, приводит примеры	Демонстрирует прочные теоретические знания, владеет терминологией, делает аргументированные выводы и обобщения, приводит примеры, оказывает свободное владение материалом, но при этом делает несущественные ошибки.	Демонстрирует неглубокие теоретические знания, недостаточное умение делать аргументированные выводы и приводить примеры, показывает недостаточно свободное владение материалом, логичностью и последовательностью изложения.	Демонстрирует незнание теоретических основ предмета, не умеет делать аргументированные выводы и приводить примеры, показывает слабое владение материалом, не владеет терминологией, проявляет отсутствие логичности и последовательности изложения, делает ошибки.

Форма оценки

Итоговая оценка знаний обучающего по дисциплине осуществляется по 100 балльной системе и включает:

• 40% результата, полученного на экзамене;
• 60% результатов текущей успеваемости.

Формула подсчета итоговой оценки:

И= 0,6	Р1+Р2	+0,4Э
	2

 

где, Р₁, Р₂ – цифровые эквиваленты оценок первого, второго рейтингов соответственно; Э – цифровой эквивалент оценки на экзамене.

Итоговая буквенная оценка и ее цифровой эквивалент в баллах:

Буквенная система оценки учебных достижений обучающихся, соответствующая цифровому эквиваленту по четырехбалльной системе:

Оценка по буквенной системе	Цифровой эквивалент	Баллы (%-ное содержание)	Оценка по традиционной системе
A	4.0	95-100	Отлично
A-	3.67	90-94
B+	3.33	85-89	Хорошо
B	3.0	80-84
B-	2.67	75-79
C+	2.33	70-74
C	2.0	65-69	Удовлетворительно
C-	1.67	60-64
D+	1.33	55-59
D	1.0	50-54
FX	0.5	25-49	Неудовлетворительно
F	0	0-24

Темы лекционных занятий

• Вводная лекция
• Производственный процесс на транспорте, его элементы
• Показатели использования транспортных средств
• Методы расчета текущих затрат
• Капитальные вложения на транспорте
• Система оптовых цен, виды тарифов
• Тарифы на перевозку пассажиров
• Сферы рационального использования видов транспорта
• Транспортный пункт
• Транспортный узел
• Организационные аспекты взаимодействия
• Понятие транспортно-экспедиционного обслуживания
• Место автомобильного, железнодорожного, воздушного, водного и трубопроводного транспорта в единой транспортной сети

Основная литература

• 1 Н.А.Троицкая, А.Б.Чубуков. Единая транспортная система, - М.: ACA-DEMIA, 2003 2 Х.З. Бейсенова. Единая транспортная система, Учебно-методический комплекс, - Павлодар : Кереку, 2011. - 86 с 3 Амиров М.Ш., Амиров С.М..Единая транспортная система. Учебник,- М.: КноРус, 2018, 184 с

Дополнительная литература

• 1 М.С. Бурков. Специализированный подвижной состав автомобильного транспорта – М., Транспорт, 1990. 2 Голованенко Л.С., Справочник инженера - экономиста – М., Транспорт, 1986 3 АСМАП, Справочник кратчайших расстояний от основных грузообразующих пунктов до пунктов перехода границы (Россия), М., 1994 4 АСМАП, Таблицы кратчайших расстояний по иностранной территории, М., 1993 5 Европа, Атлас автомобильных дорог, М., 2000 6 Справочное пособие для менеджеров автотранспортных фирм - Алматы, 1996 7 Транспорт и перевозки: Сборник нормативных правовых актов РК, Алматы, «Виват», 2002