Финансовый менеджмент (продвинутый курс)
内容描述: Дисциплина призвана сформировать у обучающихся теоретико-методологические знания основ финансового менеджмента, его целей, задач, методов и принципов, выработать практические навыки по эффективному управлению активами, собственным капиталом и обязательствами, портфельными инвестициями, регулированию денежных потоков, оценке и управлению рисками компании, определению ее стоимости. В результате изучения дисциплины обучающийся приобретает компетенции в области финансового планирования компании, оптимизации структуры ее капитала, формирования источников финансирования и выработки политики по управлению капиталом.
贷款数: 5
Пререквизиты:
- Финансовый менеджмент
*СomplexityDiscipline(zh-CN)*:
| *TypesOfClasses(zh-CN)* | *hours(zh-CN)* |
|---|---|
| *Lectures(zh-CN)* | 15 |
| *PracticalWork(zh-CN)* | 30 |
| *LaboratoryWork(zh-CN)* | |
| *srop(zh-CN)* | 30 |
| *sro(zh-CN)* | 75 |
| *FormOfFinalControl(zh-CN)* | экзамен |
| *FinalAssessment(zh-CN)* |
零件: Компонент по выбору
循环次数: Профилирующие дисциплины
Цель
- Цель данного курса состоит в том, чтобы ознакомить магистрантов с теоретическими и практическими аспектами финансовых отношений, возникающих в процессе управления финансовыми ресурсами предприятия. Преподавание курса «Финансовый менеджмент (продвинутый курс)» ставит своей целью привитие магистрантам знаний о финансовом менеджменте как науке, практике и искусстве управления финансами предприятия.
Задача
- глубоко изучить содержание основных категорий финансового менеджмента;
- ознакомиться с составом, структурой, принципами организации и управления финансовой системой;
- рассмотреть функции финансов, их роль в расширенном воспроизводстве, возможности использования финансовых отношений в экономической и финансовой политике предприятия и их реализации через финансовый механизм;
- уметь анализировать современные проблемы в области финансов и находить способы их решения.
Результат обучения: знание и понимание
- целей и задач финансового менеджмента в условиях инновационного развития предприятий;
- форм и методов финансового управления;
- видов финансового планирования, способов формирования бюджета фирмы и управления ее денежной наличностью;
- основ управления основным и оборотным капиталом;
- финансового механизма управления предприятием и его инструментов.
Результат обучения: применение знаний и пониманий
- навыки проведения расчетов по обоснованию эффективности использования долгосрочных инвестиций, принятия финансовых решений при оценке проектов;
- навыки оценки стоимости капитала и формирования его рациональной структуры;
- навыки составления финансового плана, выбора дивидендной политики, анализа и оценки экономической эффективности мероприятий по вложению капитала
Результат обучения: формирование суждений
- умение анализировать результаты производственно-финансовой деятельности хозяйствующего субъекта и правильно интерпретировать их; способность прогнозировать варианты вложения капитала, оценивать их и принимать окончательное решение; способность разрабатывать программы использования финансовых ресурсов;
- умение объективно оценивать сложившуюся на предприятии экономическую ситуацию и принимать адекватные решения в области организации и управления его финансово- хозяйственной деятельностью
Результат обучения: коммуникативные способности
- свободное владение иностранными языками на профессиональном уровне, позволяющее проводить научные исследования и осуществлять преподавание дисциплины "Финансовый менеджмент" в вузе;
- наличие навыков профессионального общения, правильного и логичного оформления своих мыслей в устной и письменной форме способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии в учетном процессе и при проведении аудиторских проверок
Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе
- умение проводить информационно-аналитическую и информационно-библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий;
- наличие навыков расширения и углубления знаний, необходимых для повседневной профессиональной деятельности и продолжения образования в докторантуре
*TeachingMethods(zh-CN)*
интерактивная лекция (применение следующих активных форм обучения: ведомая (управляемая) дискуссия или беседа; модерация; демонстрация слайдов или учебных фильмов; мозговой штурм; мотивационная речь);
построение сценариев развития различных ситуаций на основе заданных условий;
информационно-коммуникационная (например, занятия в компьютерном классе с использованием профессиональных пакетов прикладных программ);
поисково-исследовательская (самостоятельная исследовательская деятельность обучающихся в процессе обучения);
решение учебных задач.
*AssessmentKnowledge(zh-CN)*
Преподаватель проводит все виды работ текущего контроля и выводит соответствующую оценку текущей успеваемости обучающихся два раза в академический период. По результатам текущего контроля формируется рейтинг 1 и 2. Учебные достижения обучающегося оцениваются по 100-балльной шкале, итоговая оценка Р1 и Р2 выводится как средняя арифметическая из оценок текущей успеваемости. Оценка работы обучающегося в академическом периоде осуществляется преподавателем в соответствии с графиком сдачи заданий по дисциплине. Система контроля может сочетать письменные и устные, групповые и индивидуальные формы.
| *Period2(zh-CN)* | *TypeOfTask(zh-CN)* | *Total(zh-CN)* |
|---|---|---|
| 1 *Rating(zh-CN)* | Решение задач по теме | 0-100 |
| Решение задач по теме | ||
| Решение задач по теме | ||
| Решение задач по теме | ||
| Тестирование | ||
| 2 *Rating(zh-CN)* | Решение задач по теме | 0-100 |
| Решение задач по теме | ||
| Решение задач по теме | ||
| Решение задач по теме | ||
| Тестирование | ||
| *TotalControl(zh-CN)* | экзамен | 0-100 |
*PolicyAssignmentTask(zh-CN)*
| *TypeOfTask(zh-CN)* | 90-100 | 70-89 | 50-69 | 0-49 |
|---|---|---|---|---|
| Excellent | *Grade4(zh-CN)* | *Grade3(zh-CN)* | *Grade2(zh-CN)* |
*EvaluationForm(zh-CN)*
Итоговая оценка знаний обучающего по дисциплине осуществляется по 100 балльной системе и включает:
- 40% результата, полученного на экзамене;
- 60% результатов текущей успеваемости.
Формула подсчета итоговой оценки:
| И= 0,6 | Р1+Р2 | +0,4Э |
| 2 |
где, Р1, Р2 – цифровые эквиваленты оценок первого, второго рейтингов соответственно; Э – цифровой эквивалент оценки на экзамене.
Итоговая буквенная оценка и ее цифровой эквивалент в баллах:
Буквенная система оценки учебных достижений обучающихся, соответствующая цифровому эквиваленту по четырехбалльной системе:
| Оценка по буквенной системе | Цифровой эквивалент | Баллы (%-ное содержание) | Оценка по традиционной системе |
|---|---|---|---|
| A | 4.0 | 95-100 | Отлично |
| A- | 3.67 | 90-94 | |
| B+ | 3.33 | 85-89 | Хорошо |
| B | 3.0 | 80-84 | |
| B- | 2.67 | 75-79 | |
| C+ | 2.33 | 70-74 | |
| C | 2.0 | 65-69 | Удовлетворительно |
| C- | 1.67 | 60-64 | |
| D+ | 1.33 | 55-59 | |
| D | 1.0 | 50-54 | |
| FX | 0.5 | 25-49 | Неудовлетворительно |
| F | 0 | 0-24 |
Темы лекционных занятий
- Системный подход в финансовом менеджменте. Основные области принятия финансовых решений в бизнес-системе. Система денежных потоков в бизнесе и управление ими
- Управление оборотным капиталом . Сущность оборотного капитала. Цикличность движения денежных средств. Управление денежными средствами компании.
- Оценка бизнеса с точки зрения его эффективности. Основные индикаторы финансового состояния.
- Планирование деятельности фирмы и прогнозирование ее потребности в финансировании. Проектирование финансовых отчетов. Финансовое моделирование. Виды бюджетов и методы их составления.
- Динамические изменения и развитие бизнеса. Понятие рычага. Операционный рычаг. Финансовый рычаг.
- Денежные потоки и временная стоимость денег. Концепция временной стоимости денег. Дисконтирование, компаундинг, приведенная и будущая стоимость.
- Анализ инвестиционных решений. Инвестиции в реальный бизнес. Общие принципы принятия инвестиционных решений. Структура анализа инвестиционного проекта.
- Стоимость капитала и принятие решений в сфере бизнеса. Сущность и структура капитала. Способы измерения стоимости капитала. Средневзвешенная стоимость капитала и ее использование при принятии управленческих решений.
- Сравнительный анализ различных вариантов финансирования. Структура анализа. Методы расчета. Оптимизация структуры капитала.
- Оценка стоимости и эффективности предприятия. Определение стоимости и ее виды.Определение рыночной оценки предприятия. Стоимость компании в целом.
- Управление стоимостью акционерного капитала. Формирование акционерной стоимости в общей схеме денежных потоков бизнеса.
Основная литература
- Басовский, Л. Е. Финансовый менеджмент : учебник / Л. Е. Басовский. — Москва : ИНФРА-М, 2019. — 240 с.
- Герасименко, А. Финансовый менеджмент – это просто. Базовый курс для руководителей и начинающих специалистов / А. Герасименко. – 5-е изд. – М. : Альпина Паблишер, 2021. – 481 с.
- Кириченко, Т. Т. Финансовый менеджмент / Т. Т. Кириченко. — Москва : Дашков и К, 2018. — 484 с.
- Левчаев, П. А. Финансовый менеджмент : учебное пособие. — Москва : ИНФРА-М, 2020. — 247 с.
- Лимитовский М. А., Паламарчук В. П., Лобанова Е. Н. КОРПОРАТИВНЫЙ ФИНАНСОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ. Учебно-практическое пособие - М.:Издательство Юрайт - 2019 - 990 с.
Дополнительная литература
- Ковалев, В. В. Финансовый менеджмент в вопросах и ответах / В. В. Ковалев, В. В. Ковалев. – 2-е издание. – Москва : Издательство Проспект, 2018. – 336 с.
- Лукасевич И. Я. - ФИНАНСОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ В 2 Ч. Учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры - М.:Издательство Юрайт - 2019
