Есепті компьютерлендіру
Сипаттама: Курс есепті компьютерлендірудің теориялық және тәжірибелік аспектілерге арналған, соның ішінде "1 С: Кәсіпорын 8. Қазақстанға арналған бухгалтерия" бағдарламасымен жұмыс істеу. Ол жүйені әкімдеудің кейбір функцияларын оқытады, жүйені жұмысқа дайындау, бастапқы мәліметтерді енгізу, ақшалай қаражаттар есебінің және еңбекақы, қорлар, негізгі құралдар, материалдық емес активтер есебінің ерекшеліктерін қамтиды.
Кредиттер саны: 6
Пререквизиты:
- Бухгалтерлік есеп теориясы мен әдістемесі
Пәннің еңбек сыйымдылығы:
| Жұмыс түрлері | сағат |
|---|---|
| Дәрістер | 30 |
| Практикалық жұмыстар | 30 |
| Зертханалық жұмыстар | |
| СӨЖО | 30 |
| СӨЖ | 90 |
| Қорытынды бақылау нысаны | емтихан |
| Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны |
Компонент: Таңдау бойынша компонент
Цикл: Кәсіптік пәндер
Мақсат
- «1 С: Кәсіпорын 8. Қазақстанға арналған бухгалтерия» бағдарламасының қолдануымен есеп операциялады ақпаратты өңдеудің автоматтандырылған режимінде орындау бойынша магистранттарда тәжірибелік дағдылар мен білімдер құру
Міндет
- «1 С: Кәсіпорын 8. Қазақстанға арналған бухгалтерия» бағдарламасы арқылы есепті компютерлендірудің теориялық және тәжірибелік негіздерін оқу
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
- "Есепті компьютерлендіру" пәннің басқа экономикалық пәндер арасындағы орнын ажырата білу, оның пәні, әдістері және негізгі түсініктерімен танысу
- Компьютеризация жағдайындағы бехгалтерлік есепті жүргізудің мәні мен мақсатын білу
- Бухгалтелік есептің мәліметтерін компьютелік және автоматтандырылмаған өңдеулері арасында айырмашылықтарын ажырата білу
- «1 С: Кәсіпорын 8. Қазақстанға арналған бухгалтерия» бағдарламасының мүмкіндіктерін білу
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
- «1С: Предприятие 8. Бухгалтерия для Казахстана» бағдарламасын қолданумен кәсіпорынның есеп жұмыстарының тиімділігін арттыру үшін автоматтандырылған есепті ұйымдастыру бойынша меңгерген білімдерін қолдану
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
- «1С: Предприятие 8. Бухгалтерия для Казахстана» бағдарламасын қолданумен шаруашылық жүргізуші субъектінің жұмыс тиімділігін және бәсекеге қабілеттілігін арттыру үшін есеп айырысу операцияларын дұрыс орындай білу
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
- Есеп процесінде коммуникативті міндеттерді шешу үшін заманауи техникалық құралдарды және ақпараттық технологияларды қолдану мүмкіндігі
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
- Күнделікті кәсіпқой қызметін жүзеге асыру үшін, оқуды магистратурада жалғастыру үшін білім деңгейін кеңейту және жаңғырту дағдыларына ие болу
Оқыту әдістері
Оқу сабақтарын өткізу кезінде мынадай білім беру технологияларын пайдалану көзделеді - интерактивті дәріс (оқытудың келесі белсенді түрлерін қолдану: атқарушы (басқарылатын) пікірталас немесе әңгімелесу; модерация; слайдтарды немесе оқу фильмдерін көрсету; ми шабуылы; мотивациялық сөйлеу); - берілген шарттар негізінде әртүрлі жағдайлардың даму сценарийлерін құру; - ақпараттық-коммуникациялық (мысалы, қолданбалы бағдарламалардың кәсіби пакеттерін пайдалана отырып, компьютерлік сыныптағы сабақтар); - іздеу-зерттеу (оқу үрдісінде студенттердің өзіндік зерттеу қызметі); - оқу міндеттерін шешу.
построение сценариев развития различных ситуаций на основе заданных условий;
информационно-коммуникационная (например, занятия в компьютерном классе с использованием профессиональных пакетов прикладных программ);
поисково-исследовательская (самостоятельная исследовательская деятельность обучающихся в процессе обучения);
решение учебных задач.
Білім алушының білімін бағалау
Оқытушы ағымдағы бақылау жұмыстарының барлық түрлерін жүргізеді және академиялық кезеңде екі рет білім алушылардың ағымдағы үлгеріміне тиісті баға береді. Ағымдағы бақылау нәтижелері бойынша 1 және 2 рейтинг қалыптастырылады. Білім алушының оқу жетістіктері 100 балдық шкала бойынша бағаланады, Р1 және Р2 қорытынды бағасы ағымдағы үлгерім бағасынан орташа арифметикалық ретінде шығарылады. Академиялық кезеңде білім алушының жұмысын бағалауды пән бойынша тапсырмаларды тапсыру кестесіне сәйкес оқытушы жүзеге асырады. Бақылау жүйесі жазбаша және ауызша, топтық және жеке формаларды біріктіре алады.
| Кезең | Тапсырма түрі | Өлшем |
|---|---|---|
| 1 рейтинг | Выполнение практических заданий в программе | 0-100 |
| Выполнение практических заданий в программе | ||
| Выполнение практических заданий в программе | ||
| Индивидуальное задание | ||
| Тестирование | ||
| 2 рейтинг | Выполнение практических заданий в программе | 0-100 |
| Выполнение практических заданий в программе | ||
| Выполнение практических заданий в программе | ||
| Индивидуальное задание | ||
| Тестирование | ||
| Қорытынды бақылау | емтихан | 0-100 |
Жұмыс түрлері бойынша оқыту нәтижелерін бағалау саясаты
| Тапсырма түрі | 90-100 | 70-89 | 50-69 | 0-49 |
|---|---|---|---|---|
| Өте жақсы | Жақсы | Қанағаттанарлық | Қанағаттанарлықсыз | |
| Различные виды работ, в зависимости от вида задания оцениваются от 5 до 30 баллов. При этом, независимо от количества баллов, при их выставлении в оценивании используется 100-% шкала в соответствии со следующими критериями | оценка в 90-100% выставляется при отличном выполнении работ, то есть при наличии полных (с детальными пояснениями и культурой выкладок), оригинальных и правильных ответов и высококачественного оформления работы, а также при полном развернутом верном ответе на вопросы по содержанию курса | оценка в 70-80-89% выставляется при наличии верных и правильных ответов на вопросы по содержанию курса, при грамотном выполнении контрольных работ, но при отсутствии какого-либо из выше перечисленных отличительных признаков, как, например: детальных выкладок или пояснений, качественного оформления | оценка в 60-69% выставляется при наличии отдельных неточностей в ответах на вопросы по содержанию курса и при выполнении контрольных работ или при наличии замечаний к самостоятельной работе непринципиального характера (описки, случайные ошибки арифметического характера, грамматические ошибки); оценка в 50-59% выставляется в случаях, когда в ответах и в контрольных работах имеются неточности и ошибки, свидетельствующие о недостаточном понимании вопросов и требующие дополнительного обращения к тематическим материалам | оценка в 40-49% выставляется при наличии серьезных ошибок и пробелов в знаниях по контролируемой тематике; оценка в 30-39% выставляется при наличии лишь отдельных положительных моментов в выполненных контрольных работах и представленных ответах на вопросы по содержанию курса; оценка в 20-29% выставляется при полном отсутствии положительных моментов в выполненных контрольных работах и представленных ответах на вопросы по содержанию курса; оценка в 0-19% выставляется в случаях, когда небрежные записи, неправильные ответы, кроме того, сопровождаются какими-либо демонстративными проявлениями безграмотности или неэтичного отношения к изучаемой теме и предмету в целом |
Бағалау нысаны
Пән бойынша білім алушының білімін қорытынды бағалау 100 баллдық жүйе бойынша жүзеге асырылады және:
- Емтиханда алынған нәтиженің 40%;
- Ағымдағы үлгерімнің 60% - ы.
Қорытынды бағаны есептеу формуласы:
| И= 0,6 | Р1+Р2 | +0,4Э |
| 2 |
мұндағы, Р1, Р2-тиісінше бірінші, екінші рейтингті бағалаудың сандық эквиваленттері;
Э - емтихандағы бағаның сандық баламасы.
Қортынды әріптік бағасы және оның балдық сандық эквиваленті:
Төрт балдық жүйе бойынша цифрлық баламаға сәйкес келетін білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың әріптік жүйесі:
| Әріптік жүйе бойынша бағалар | Балдардың сандық эквиваленті | Балдар (%-тік құрамы) | Дәстүрлі жүйе бойынша бағалар |
|---|---|---|---|
| A | 4.0 | 95-100 | Өте жақсы |
| A- | 3.67 | 90-94 | |
| B+ | 3.33 | 85-89 | Жақсы |
| B | 3.0 | 80-84 | |
| B- | 2.67 | 75-79 | |
| C+ | 2.33 | 70-74 | |
| C | 2.0 | 65-69 | Қанағаттанарлық |
| C- | 1.67 | 60-64 | |
| D+ | 1.33 | 55-59 | |
| D | 1.0 | 50-54 | |
| FX | 0.5 | 25-49 | Қанағаттанарлықсыз |
| F | 0 | 0-24 |
Дәріс сабақтарының тақырыптары
- Сущность и особенности компьютеризации учета Основные направления компьютеризации учета
- Основные функциональные возможности конфигурации "1С: Предприятие
- Общие параметры учета в "1С: Предприятие
- Ввод начальных остатков в "1С: Предприятие
- Учет банковских и кассовых операций в "1С: Предприятие
- Учет запасов в "1С: Предприятие
- Учет взаиморасчетов с контрагентами в "1С: Предприятие
- Учет основных средств в "1С: Предприятие
- Учет нематериальных активов в "1С: Предприятие
- Кадровый учет и учет заработной платы работников в "1С: Предприятие
- Учет производства в "1С: Предприятие
- Учет НДС в "1С: Предприятие
- Учет налога на прибыль
- Отчетность в "1С: Предприятие
Негізгі әдебиет
- Журавлева, Т. Ю. Практикум по освоению программы «1С:Бухгалтерия» / Т. Ю. Журавлева. — Саратов : Вузовское образование, 2016. — 53 c. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/45237.html
- Гахова, М. А. Практикум для молодых бухгалтеров : учебно-методическое пособие / М. А. Гахова. — Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2018. — 243 c. — ISBN 978-5-4486-0046-3. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/71577.html
- Кацуба, О. Б. 1С Бухгалтерия 8.0 : практический самоучитель / О. Б. Кацуба, Е. А. Фадеева. — Москва : Альфа-Пресс, 2007. — 219 c. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/954.html
- Соболева, И. А. Ведение бухгалтерского учета в программе «1С:Бухгалтерия 8» (редакция 3.0) : практикум / И. А. Соболева, С. В. Колчугин. — Новосибирск : Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ», 2015. — 151 c. — ISBN 978-5-7014-0708-2. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/87102.html
- Якимова, В. А. Спецпрактикум на ЭВМ по 1С: Бухгалтерия : лабораторный практикум / В. А. Якимова, С. Г. Козловцева. — Благовещенск : Амурский государственный университет, 2018. — 166 c. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/103921.html
- Исмухамбетова, З. Н. 1С Бухгалтерия: учет и отчетность : учебное пособие / З. Н. Исмухамбетова. — Алматы : Алматы Менеджмент Университет, 2023. — 174 c. — ISBN 978-601-269-325-6. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/139066.html
Қосымша әдебиеттер
- Закон Республики Казахстан «О бухгалтерском учет и финансовой отчетности» № 234 - III от 28.02.2007 г.
- Правила ведения бухгалтерского учета: Приказ Министра финансов Республики Казахстан от 31 марта 2015 года № 241 (с изменениями и дополнениями).
- Типовой план счетов: Приказ Министра финансов Республики Казахстан от 23.05.2007, № 185. (с изменениями и дополнениями)
- Об утверждении Национального стандарта финансовой отчетности: Приказ Министра финансов Республики Казахстан от 31 января 2013 года № 50.
