Надежность электроэнергетических систем и качество электроэнергии
Описание: Состоит из следующих разделов: задачи и исходные положения оценки надёжности; факторы, нарушающие надёжность системы и их математические описания; математические модели и количественные описания; математические модели и количественные расчёты надёжности систем; технико-экономическая оценка недоотпуска электроэнергии и эффективности надёжного электроснабжения.
Количество кредитов: 5
Пререквизиты:
- Переходные процессы
Трудоемкость дисциплины:
| Виды работ | часы |
|---|---|
| Лекции | 30 |
| Практические работы | 15 |
| Лабораторные работы | |
| СРОП | 30 |
| СРО | 75 |
| Форма итогового контроля | экзамен |
| Форма проведения итогового контроля | Письменный экзамен |
Компонент: Компонент по выбору
Цикл: Базовые дисциплины
Цель
- получение знаний о современной теории надежности в технике и применении еѐ методов в электроэнергетических системах
Задача
- производить определения оптимальной структуры электроэнергетических систем и сетей на основе анализа и расчета надежности
Результат обучения: знание и понимание
- Анализировать и понимать роль надежности при разработке и эксплуатации систем электроснабжения
Результат обучения: применение знаний и пониманий
- Применять базовые знания в функционировании надежности систем электроснабжения и качества электроэнергии для проведения экспериментов
Результат обучения: формирование суждений
- Организовать рабочие места и обладать способностью рассчитывать режимы работы объектов профессиональной деятельности
Результат обучения: коммуникативные способности
- Анализировать влияние различных факторов на надежную работу электроэнергетических систем и сетей
Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе
- Соблюдать электробезопасность на производстве, участвовать в исследовательских проектах связанных с надежностью систем электроснабжения и качества электрической энергии Получать новые знания при проведении исследовательской работы, уметь применять полученные теоретические знания на практике, анализировать работу электроэнергетических систем, уметь обрабатывать результаты экспериментов
Методы преподавания
Дисциплина взаимосвязана с дисциплинами опорных учебных дисциплин учебного плана: математика, химия, начертательная геометрия и инженерная графика, физика, информатики, теоретическая механика , физические основы электроники, электрическое и конструкционное материаловедение, теоретические основы электротехники, прикладная механика, метрология, стандартизация и сертификация, основы электромеханики, теоретические основы электротехники, электрические машины, общая энергетика, теория автоматического управления, силовая электроника, электрические и электронные аппараты, электрический привод, основы теории надѐжности.
Оценка знаний обучающегося
Преподаватель проводит все виды работ текущего контроля и выводит соответствующую оценку текущей успеваемости обучающихся два раза в академический период. По результатам текущего контроля формируется рейтинг 1 и 2. Учебные достижения обучающегося оцениваются по 100-балльной шкале, итоговая оценка Р1 и Р2 выводится как средняя арифметическая из оценок текущей успеваемости. Оценка работы обучающегося в академическом периоде осуществляется преподавателем в соответствии с графиком сдачи заданий по дисциплине. Система контроля может сочетать письменные и устные, групповые и индивидуальные формы.
| Период | Вид задания | Итого |
|---|---|---|
| 1 рейтинг | Комплексные показатели надежности восстанавливаемых элементов электрических систем | 0-100 |
| Расчёт надёжности электрической сети по недоотпуску электроэнергии | ||
| Расчёт эквивалентных характеристик надёжности работы электрических сетей при оценке ущерба | ||
| Устный опрос | ||
| Рубежный контроль 1 | ||
| 2 рейтинг | Показатели качества электроэнергии | 0-100 |
| Расчёт функциональной надёжности в объединении из двух ЭС со слабой связью | ||
| Методика расчёта надёжности системообразующих сетей ЭС | ||
| Устный опрос | ||
| Рубежный контроль 2 | ||
| Итоговый контроль | экзамен | 0-100 |
Политика оценивания результатов обучения по видам работ
| Вид задания | 90-100 | 70-89 | 50-69 | 0-49 |
|---|---|---|---|---|
| Отлично | Хорошо | Удовлетворительно | Неудовлетворительно | |
| Политика оценки достижений магистрантов основана на принципах академической честности, единства требований, объективности и справедливости, открытости и прозрачности. Дисциплина предполагает выполнение заданий 2 рейтинговых контролей (недели 8 и 15) и сдачу экзамена. В зависимости от качества усвоения теоретических знаний выставляется оценка от 0 до 100%. | Дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос, показана совокупность осознанных знаний об объекте, доказательно раскрыты основные положения темы; в ответе прослеживается четкая структура, логическая последовательность, отражающая сущность раскрываемых понятий, теорий, явлений. Знание об объекте демонстрируется на фоне понимания его в системе данной науки и междисциплинарных связей. Ответ изложен литературным языком в терминах науки. Могут быть допущены недочеты в определении понятий, исправленные обучающимся самостоятельно в процессе ответа. | Дан полный, но недостаточно последовательный ответ на поставленный вопрос, но при этом показано умение выделить существенные и несущественные признаки и причинно-следственные связи. Ответ логичен и изложен С+ 70-74 в терминах науки. Могут быть допущены 1-2 ошибки в определении основных понятий, которые обучающийся затрудняется исправить самостоятельно. | Дан неполный ответ, представляющий собой разрозненные знания по теме вопроса с существенными ошибками в определениях. Присутствуют фрагментарность, нелогичность изложения. Обучающийся не осознает связь данного понятия, теории, явления с другими объектами дисциплины. Отсутствуют выводы, конкретизация и доказательность изложения. Речь неграмотная. Дополнительные и уточняющие вопросы преподавателя не приводят к коррекции ответа студента не только на поставленный вопрос, но и на другие вопросы дисциплин | Не получены ответы по базовым вопросам дисциплины |
Форма оценки
Итоговая оценка знаний обучающего по дисциплине осуществляется по 100 балльной системе и включает:
- 40% результата, полученного на экзамене;
- 60% результатов текущей успеваемости.
Формула подсчета итоговой оценки:
| И= 0,6 | Р1+Р2 | +0,4Э |
| 2 |
где, Р1, Р2 – цифровые эквиваленты оценок первого, второго рейтингов соответственно; Э – цифровой эквивалент оценки на экзамене.
Итоговая буквенная оценка и ее цифровой эквивалент в баллах:
Буквенная система оценки учебных достижений обучающихся, соответствующая цифровому эквиваленту по четырехбалльной системе:
| Оценка по буквенной системе | Цифровой эквивалент | Баллы (%-ное содержание) | Оценка по традиционной системе |
|---|---|---|---|
| A | 4.0 | 95-100 | Отлично |
| A- | 3.67 | 90-94 | |
| B+ | 3.33 | 85-89 | Хорошо |
| B | 3.0 | 80-84 | |
| B- | 2.67 | 75-79 | |
| C+ | 2.33 | 70-74 | |
| C | 2.0 | 65-69 | Удовлетворительно |
| C- | 1.67 | 60-64 | |
| D+ | 1.33 | 55-59 | |
| D | 1.0 | 50-54 | |
| FX | 0.5 | 25-49 | Неудовлетворительно |
| F | 0 | 0-24 |
Темы лекционных занятий
- Основные понятия и показатели надежности
- Методы теории вероятностей и характеристики параметрической надежности электроэнергетических систем и сетей
- Статистические методы оценки, анализа и контроля надежности электроэнергетических систем и сетей
- Технологические особенности обеспечения надежности в электрических системах
- Технические показатели надежности элементов электрических систем и их определение
- Показатели надежности распределительныхэлектрических сетей, при последовательном и параллельном соединении цепей
- Выбор , обоснование и перераспределение показатели надёжности проектируемой системы
- Структурная надёжность работы основных элементов ЭС
- Расчёт надёжности электрической сети по недоотпуску электроэнергии
- Функциональная надёжность электрических систем
Основная литература
- Иванов С.Н. Надежность электроснабжения : учебное пособие / Иванов С.Н., Скрипилев А.А.. — Москва, Вологда : Инфра-Инженерия, 2022. — 164 c. — ISBN 978-5-9729-0959-9.
- Тремясов В.А. Теория надежности в энергетике. Надежность систем генерации, использующих ветровую и солнечную энергию : учебное пособие / Тремясов В.А., Кривенко Т.В.. — Красноярск : Сибирский федеральный университет, 2017. — 164 c. — ISBN 978-5-7638-3749-0.
- Захаров О.Г. Надежность цифровых устройств релейной защиты : показатели. Требования. Оценки / Захаров О.Г.. — Москва : Инфра-Инженерия, 2014. — 128 c. — ISBN 978-5-9729-0073-2.
- Надежность электроснабжения : учебное пособие / И.Н. Воротников [и др.].. — Ставрополь : АГРУС, 2018. — 64 c. — Текст : электронный // IPR SMART : [сайт].
Дополнительная литература
- Кобозев В.А. Качество электроэнергии и энергоэффективность систем электроснабжения потребителей : учебное пособие / Кобозев В.А., Лыгин И.В.. — Москва, Вологда : Инфра-Инженерия, 2022. — 356 c. — ISBN 978-5-9729-0770-0.
