Организация и планирование научных исследований

Описание: Курс дает представление об основных методах научного познания и этапах научно-исследовательской деятельности. Обучаемый сможет подготовиться к научно-исследовательской работе, внедрить конкретные методики обработки источников информации, продемонстрировать и обеспечить возможность практического применения методов в исследовательской деятельности в том числе для написания магистерских диссертаций.

Количество кредитов: 5

Пререквизиты:

• Основы информационно-измерительных технологий

Трудоемкость дисциплины:

Компонент: Вузовский компонент

Цикл: Базовые дисциплины

Цель

• ознакомить магистрантов с общей методологией научного творчества, дать представление об организации и планировании научных исследований, дать основные представления об общих законах развития науки и навыки для самостоятельной научной работы.

Задача

• изучение общего представление о сути исследовательской работы;
• изучение методологии научного исследования;
• изучение схемы последовательности проведения исследований в области автоматизации и управления;
• формирование основных умений необходимых для проведения самостоятельных исследований в области автоматизации и управления;
• освоение принципов организации НИР;
• освоение технологии подготовки и оформления научно-аналитического обзора, научного доклада, тезисов доклада, научной статьи и магистерской диссертации.

Результат обучения: знание и понимание

• показывать знания об оптимальной структуре организации науки, управления и организации научной и научно-технической деятельности; об инновационной деятельности; о праве интеллектуальной собственности на результат научной и научно- технической деятельности; в области авторского права и сметных правах; о патентном законодательстве РК; о государственной системе научно-технической информации; по основам изобретательской деятельности и оформлению всех необходимых для этого документов;

Результат обучения: применение знаний и пониманий

• применять методологию научного исследования, методы решения научных задач, методы моделирования в области автоматизации и управления технических систем;
• применять знания и понимание процессов организации и планирования научных исследований по теме магистерской диссертации;

Результат обучения: формирование суждений

• планировать и прогнозировать результаты аналитических и экспериментальных исследований;

Результат обучения: коммуникативные способности

• демонстрировать ораторское искусство и публичные выступления на международных научных форумах, конференциях и семинарах;
• объяснять выводы научных исследований и их обоснование специалистам и неспециалистам;

Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе

• проводить патентный поиск и передавать научную информацию с использованием современных информационных и инновационных технологий;
• демонстрировать навыки научного письма и научной коммуникации;
• интегрировать знания в инженерной области для организации, планирования и проведения научных исследований.

Методы преподавания

технология научно-исследовательской деятельности;

технологии учебно-исследовательской деятельности;

коммуникативные технологии (дискуссия, пресс-конференция, мозговой штурм, учебные дебаты и другие активные формы и методы);

информационно-коммуникационные (в том числе дистанционные образовательные) технологии.

Темы лекционных занятий

• Наука и ее роль в развитии общества
• Научное исследование и его этапы
• Эмпирические и теоретические уровни исследования
• Выбор направления и планирование научно-исследовательской работы
• Анализ теоретико-экспериментальных исследований и формулирование выводов
• Формулирование темы научного исследования
• Патентные исследования
• Патентный закон РК
• Цели и задачи проведения патентных исследований
• Внедрение научных исследований и их эффективность
• Общие требования к научно - исследовательской работе
• Основные требования к написанию, оформлению и защите научных работ
• Выбор журнала для подачи в него научной работы
• Написание и подача научного проекта
• Составление резюме

Основная литература

• Алонцева Д. Л. Research organization and planning. Lecture course (Организация и планирование научных исследований. Курс лекций на англ.яз). Учебное пособие. ВКТУ им Д. Серикбаева, Усть-Каменогорск, 2022 г., 118 стр. (6,89 п.л.) ISBN 978-601-208-723-9.

Дополнительная литература

• Конкурсная документация по государственным закупкам услуг способом конкурса по отбору научных проектов по предоставлению грантов для выполнения инициативных и рисковых научных исследований и разработок - http:// www.scedu.kz
• Mishra S. B., Alok S. Handbook of Research Methodology A Compendium for Scholars & Researchers (Based on revised syllabus of research methodology of various universities) EDUCREATION PUBLISHING, New Delhi, India, 2017, 28 pages. ISBN: 978-1-5457-0340-3
• Caplan N.A. Asking the right questions: Demystifying writing assignments across the disciplines, Journal of English for Academic Purposes 41, 2019, 100776. Elsevier Ltd. https://doi.org/10.1016/j.jeap.2019.100776