Планирование и постановка эксперимента

Beschreibung: Эксперимент. Теория эксперимента. Планирование и постановка эксперимента. Проведение экспериментальных исследований, методическое и организационное обеспечение экспериментальных исследований. Обеспечение достоверности результатов экспериментальных исследований, методы оценки достоверности. Обработка статистической информации экспериментальных исследований

Betrag der Credits: 6

Пререквизиты:

• Основы технической эксплуатации транспортной техники

Arbeitsintensität der Disziplin:

Komponente: Вузовский компонент

Zyklus: Профилирующие дисциплины

Цель

• Цель дисциплины - формирование системы научных и профессиональных знаний и навыков по методологии научного эксперимента на основе использования современных инструментов, в частности, реализации процессного подхода в различных областях.

Задача

• - характеристика научного эксперимента, - разработка методов различных методов измерения и масштабирования, а также многомерного масштабирования; - обработка и анализ данных; - сравнительное исследование различных методов сбора данных.

Результат обучения: знание и понимание

• информация о научных и профессиональных методах в области научных экспериментов.

Результат обучения: применение знаний и пониманий

• знание и применение методов анализа и обобщения информации для решения научно-технических задач в автомобильной сфере, параметрическая проверка гипотез.

Результат обучения: формирование суждений

• умение принимать технические, экономические и управленческие решения; применить свои знания в реальной жизни.

Результат обучения: коммуникативные способности

• умение работать в команде

Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе

• навыки к обучению в докторантуре

Lehrmethoden

При проведении учебных занятий предусматривается использование следующих образовательных технологий: - Инновационные технологии и аналитические методы в подготовке и проведении научного эксперимента

Bewertung des Wissens der Studierenden

Die Bewertungspolitik der Lernergebnisse nach Arbeitstyp

Bewertungsbogen

Итоговая оценка знаний обучающего по дисциплине осуществляется по 100 балльной системе и включает:

• 40% результата, полученного на экзамене;
• 60% результатов текущей успеваемости.

Формула подсчета итоговой оценки:

 

где, Р₁, Р₂ – цифровые эквиваленты оценок первого, второго рейтингов соответственно; Э – цифровой эквивалент оценки на экзамене.

Итоговая буквенная оценка и ее цифровой эквивалент в баллах:

Буквенная система оценки учебных достижений обучающихся, соответствующая цифровому эквиваленту по четырехбалльной системе:

Темы лекционных занятий

• Цели научного эксперимента
• Классификация научных экспериментов
• Организация научного эксперимента
• Условия проведения экспериментальных работ Порядок проведения экспериментальных работ
• Качественные и количественные факторы экспериментов
• Ограничения для проведения научного эксперимента
• Выбор научных процедур и методов исследования
• Планирование эксперимента
• Процедура эксперимента и интерпретация данных
• Стратегия и тактика эксперимента
• Проверка гипотез эксперимента
• Ограничения проверки гипотез
• Проведение эксперимента
• Значение интерпретации
• Методы измерений для экспериментальной работы

Основная литература

• Планирование и анализ результатов эксперимента : учеб. пособие / А. П. Моргунов, И. В. Ревина ; Минобрнауки России, ОмГТУ. – Омск : Изд-во ОмГТУ, 2014.- 344 с C.R. Kothary. Research Methodology. Method and Techniques. Published by New Age International (P) Ltd., Publishers, 2004. – 414 p.

Дополнительная литература

• Организация и математическое планирование эксперимента : учебное пособие / Ю.В. Юдин, М.В. Майсурадзе, Ф.В. Водолазский.— Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2018.— 124 с