Құрылыстағы жаңа технологиялық шешімдер
Сипаттама: Магистранттар құрылыс индустриясы саласындағы жаңа технологиялық шешімдермен танысу. Ғимараттар мен құрылыстарды тұрғызудың жаңа әдістері, жұмыс істеп тұрған конструкцияларды қорғау және нығайтудың инновациялық әдістері туралы біледі. Қазіргі заманғы құрылыс индустриясында қолданылатын жаңа құрылыс материалдары мен бұйымдарын зерттейді.
Кредиттер саны: 6
Пререквизиты:
- BIM-технологияларды пайдалана отырып, құрылыс объектілерін заманауи жобалау
Пәннің еңбек сыйымдылығы:
| Жұмыс түрлері | сағат |
|---|---|
| Дәрістер | 30 |
| Практикалық жұмыстар | 30 |
| Зертханалық жұмыстар | |
| СӨЖО | 30 |
| СӨЖ | 90 |
| Қорытынды бақылау нысаны | емтихан |
| Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны |
Компонент: Таңдау бойынша компонент
Цикл: Кәсіптік пәндер
Мақсат
- "Құрылыстағы жаңа технологиялық шешімдер" пәнінің мақсаты құрылыс саласындағы заманауи әдістер мен технологиялар туралы білімі бар жоғары білікті мамандарды даярлау болып табылады.
Міндет
- Негізгі мақсаттары: - гимараттарды және құрысыстарды жоспарлаудың жаңа әдістерді оқу; - гимараттарды және құрысыстарды жасау инновациялық тәсілдерді оқу; - қазіргі құрылыс өндірістегі қолданатын жаңа құрылыс материалдармен бұйымдар туралы оқу.
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
- Ғимараттар мен құрылыстарды жобалау мен тұрғызудың қазіргі заманғы әдістерінің мәні мен мүмкіндіктерін; құрылыс саласындағы инновациялық ғылыми әзірлемелерді; инновациялық технологиялық процестерді, құрылыстың әдістері мен тәсілдерін; жаңа құрылыс техникасын; қазіргі Құрылыста қолданылатын жаңа құрылыс материалдарын, бұйымдары мен конструкцияларын білу.
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
- Алынған білім мен түсініктерді нақты өндірістік жағдайда, сонымен қатар одан әрі ғылыми қызметте қолдана білу.
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
- Толық емес мәліметтер негізінде пайымдау, білімді біріктіру және өндірістік, ғылыми-зерттеу, педагогикалық қызмет барысында туындайтын қиындықтарды жеңе білу.
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
- Педагогикалық қызмет, ғылыми-зерттеу және педагогикалық қызметті жүзеге асыру үшін қажетті көлемде шет тілдерін пайдалану дағдысының болуы.
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
- Күнделікті кәсіби қызметке қажетті жаңа білім алу және докторантурада оқуды жалғастыру дағдыларын меңгеру
Оқыту әдістері
Пәнді оқыту үшін дәстүрлі технологиялар қарастырылған: аудиториялық сабақтар және студенттердің өзіндік жұмысы. Дәріс курсы мультимедиялық түрде ұсынылған. Дәрістік материалды баяндау кезінде дәрістің басында және соңында уәждемелік сөйлеу қолданылады. Дәріс-презентацияда мәтіндік, аудио және видеоинформация, графиктер, кестелер және т. б. қолданылады. Сонымен қатар теориялық білімді бекіту және пәнді тереңірек оқу үшін практикалық сабақтар қарастырылған.
Білім алушының білімін бағалау
Оқытушы ағымдағы бақылау жұмыстарының барлық түрлерін жүргізеді және академиялық кезеңде екі рет білім алушылардың ағымдағы үлгеріміне тиісті баға береді. Ағымдағы бақылау нәтижелері бойынша 1 және 2 рейтинг қалыптастырылады. Білім алушының оқу жетістіктері 100 балдық шкала бойынша бағаланады, Р1 және Р2 қорытынды бағасы ағымдағы үлгерім бағасынан орташа арифметикалық ретінде шығарылады. Академиялық кезеңде білім алушының жұмысын бағалауды пән бойынша тапсырмаларды тапсыру кестесіне сәйкес оқытушы жүзеге асырады. Бақылау жүйесі жазбаша және ауызша, топтық және жеке формаларды біріктіре алады.
| Кезең | Тапсырма түрі | Өлшем |
|---|---|---|
| 1 рейтинг | Тақырып 1 | 0-100 |
| Тақырып 2 | ||
| 2 рейтинг | Тақырып 1 | 0-100 |
| Тақырып 2 | ||
| Қорытынды бақылау | емтихан | 0-100 |
Жұмыс түрлері бойынша оқыту нәтижелерін бағалау саясаты
| Тапсырма түрі | 90-100 | 70-89 | 50-69 | 0-49 |
|---|---|---|---|---|
| Өте жақсы | Жақсы | Қанағаттанарлық | Қанағаттанарлықсыз | |
| Бақылау сұрақтары бойынша сұхбат | терминологияны біледі, құбылыстар мен процестердің мәнін логикалық және дәйекті түрде түсіндіреді, дәлелді қорытындылар мен жалпылаулар жасайды, мысалдар келтіреді, нақтылау сұрақтарына жылдам жауап береді | берік білімін көрсетеді, терминологияны меңгереді, құбылыстар мен процестердің мәнін логикалық және дәйекті түрде түсіндіреді, дәлелді қорытындылар жасайды, бірақ болмашы қателіктер жібереді, ол өз бетінше немесе мұғалімнің түзетуімен түзетеді | білімі таяз, мысал келтіру қабілеті жеткіліксіз, терминологияны жеткіліксіз меңгерген, мұғалімнің түзетуі арқылы ғана түзетілетін қателіктер жібереді. | Пәннің негіздерін білмегендігін көрсетеді, дәлелді қорытынды жасауды және мысалдар келтіруді білмейді, терминологияны білмейді, баяндау логикасы мен жүйелілігінің жоқтығын көрсетеді, мұғалімнің түзетуімен де түзете алмайтын қателіктер жібереді |
Бағалау нысаны
Пән бойынша білім алушының білімін қорытынды бағалау 100 баллдық жүйе бойынша жүзеге асырылады және:
- Емтиханда алынған нәтиженің 40%;
- Ағымдағы үлгерімнің 60% - ы.
Қорытынды бағаны есептеу формуласы:
| И= 0,6 | Р1+Р2 | +0,4Э |
| 2 |
мұндағы, Р1, Р2-тиісінше бірінші, екінші рейтингті бағалаудың сандық эквиваленттері;
Э - емтихандағы бағаның сандық баламасы.
Қортынды әріптік бағасы және оның балдық сандық эквиваленті:
Төрт балдық жүйе бойынша цифрлық баламаға сәйкес келетін білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың әріптік жүйесі:
| Әріптік жүйе бойынша бағалар | Балдардың сандық эквиваленті | Балдар (%-тік құрамы) | Дәстүрлі жүйе бойынша бағалар |
|---|---|---|---|
| A | 4.0 | 95-100 | Өте жақсы |
| A- | 3.67 | 90-94 | |
| B+ | 3.33 | 85-89 | Жақсы |
| B | 3.0 | 80-84 | |
| B- | 2.67 | 75-79 | |
| C+ | 2.33 | 70-74 | |
| C | 2.0 | 65-69 | Қанағаттанарлық |
| C- | 1.67 | 60-64 | |
| D+ | 1.33 | 55-59 | |
| D | 1.0 | 50-54 | |
| FX | 0.5 | 25-49 | Қанағаттанарлықсыз |
| F | 0 | 0-24 |
Дәріс сабақтарының тақырыптары
- Құрылыстағы аддитивті технологиялар
- Құрылыстағы BIM технологиясы
- New types of finishing materials
- Жылу оқшаулағыш материалдардың жаңа түрлері
- Коррозияға қарсы және өрттен қорғау Құрылыс материалдары
- Гидрооқшаулағыш материалдардың жаңа түрлері
- Құрылыс әйнегінің жаңа түрлері
- Ағаш қалдықтарынан жасалған бұйымдардың жаңа түрлері
- Бетондардың жаңа түрлері
- Шатыр материалдарының жаңа түрлері
- Құрылыстағы полимерлік материалдар мен бұйымдар
- Монолитті-қаңқалы құрылыс
- Құрама үй құрылысымен тез тұрғызылатын монолитті конструкциялардың үйлесімі
- Құрама үй құрылысымен тез тұрғызылатын монолитті конструкциялардың үйлесім
- Құрылыстағы композициялық материалдар
Негізгі әдебиет
- Шестакова, Е. Б. 3D-печать: аддитивные технологии в строительстве : учебное пособие / Е. Б. Шестакова. — Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. — 112 c. — ISBN 978-5-4497-1625-5. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/120282.html (дата обращения: 26.04.2022). — Режим доступа: для авторизир. Пользователей
- Антонова В.С. Аддитивные технологии : учебное пособие / Антонова В.С., Осовская И.И.. — Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2017. — 30 c. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/102502.html (дата обращения: 02.09.2024). — Режим доступа: для авторизир. Пользователей
- Радионенко В.П. Технологические процессы в строительстве : учебное пособие / Радионенко В.П.. — Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. — 250 c. — ISBN 978-5-4497-1110-6. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/108348.html (дата обращения: 02.09.2024). — Режим доступа: для авторизир. Пользователей
- Василенко, А. Н. Технологические процессы в строительстве : учебно-методическое пособие / А. Н. Василенко, И. Е. Спивак. — Воронеж : Воронежский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2023. — 77 c. — ISBN 978-5-7731-1087-3. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/131028.html (дата обращения: 19.06.2023). — Режим доступа: для авторизир. Пользователей
- Антонова В.С. Новейшие достижения аддитивных технологий : учебное пособие / Антонова В.С., Осовская И.И.. — Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2019. — 60 c. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/102536.html (дата обращения: 02.09.2024). — Режим доступа: для авторизир. Пользователей
Қосымша әдебиеттер
- Дерина М.А. Конструкторско-технологические решения жилых и общественных зданий : учебное пособие по направлению подготовки 38.03.10 «Жилищное хозяйство и коммунальная инфраструктура» / Дерина М.А.. — Пенза : Пензенский государственный университет архитектуры и строительства, ЭБС АСВ, 2021. — 376 c. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/138656.html (дата обращения: 02.09.2024). — Режим доступа: для авторизир. Пользователей
- Автоматизация организационно-технологического проектирования в строительстве : учебник / С.А. Синенко [и др.].. — Саратов : Вузовское образование, 2019. — 235 c. — ISBN 978-5-4487-0372-0. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/79746.html (дата обращения: 02.09.2024). — Режим доступа: для авторизир. Пользователей
- Сокова С.Д. Технологические решения при эксплуатации зданий и сооружений : учебно-методическое пособие / Сокова С.Д., Дементьева М.Е.. — Москва : МИСИ-МГСУ, ЭБС АСВ, 2020. — 48 c. — ISBN 978-5-7264-2161-2. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/101842.html (дата обращения: 02.09.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
