Основы производственной эксплуатации машин и агрегатов в растениеводстве

Описание: Дисциплина направлена на изучение принципов рационального использования, технического обслуживания и эффективной эксплуатации сельскохозяйственных машин и агрегатов, применяемых в растениеводстве. Цель — подготовка специалистов, способных обеспечивать надежную и безопасную работу техники с учетом агротехнических требований. В ходе обучения формируются навыки по планированию технического обслуживания, определению технического состояния машин, снижению износа и повышению ресурса техники, а также компетенции в организации технологических процессов с применением современных механических средств.

Количество кредитов: 5

Трудоемкость дисциплины:

Компонент: Вузовский компонент

Цикл: Профилирующие дисциплины

Цель

• Целью преподавания дисциплины является расширение и углубление профессиональных знаний студентов по специальным проблемам технической эксплуатации транспортной техники прикладного характера, необходимых специалисту данной специальности при решении практических вопросов на производстве

Задача

• - основные сведения о производственных процессах и энергетических средствах в сельском хозяйстве; - основные свойства и показатели работы машинно-тракторных агрегатов (МТА); - основные требования, предъявляемые к МТА, способы их комплектования; - виды эксплуатационных затрат при работе МТА; - общие понятия о технологии механизированных работ, ресурсо- и энергосберегающих технологий; - технологию обработки почвы; - принципы формирования уборочно-транспортных комплексов; - технические и технологические регулировки машин; - технологии производства продукции растениеводства; - технологии производства продукции животноводства; - правила техники безопасности, охраны труда и окружающей среды.

Результат обучения: знание и понимание

• Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

Результат обучения: применение знаний и пониманий

• Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

Результат обучения: формирование суждений

• Способны собирать и интерпретировать необходимые данные, знания и информацию в области разработки и описания сельскохозяйственных машин их аппаратурного обеспечения и работы сельскохозяйственных машин, обоснования, расчета и выбора рациональных параметров сельскохозяйственных машин для применения при расчете и модернизации технологических машин и оборудования и для формирования взглядов, содержащих суждения по соответствующим социальным, научным и этическим проблемам, справляться с комплексными вопросами и формулировать суждения и делать заключения на основе полученной информации по вопросам расчета и применения сельскохозяйственных машин с учетом социальной и этической ответственности, связанной с использованием их знаний и суждений.

Результат обучения: коммуникативные способности

• Могут ясно и недвусмысленно передавать информацию, идеи, проблемы и решения, выводы и использованные для их формулировки знания, на которые они опираются при использовании селькохозяйственных машин

Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе

• Навыки обеспечения работоспособности аграрной техники в экстремальных условиях и способность к учебе в докторантуре для исследования методов повышения эффективности аграрной техники

Методы преподавания

1. интерактивные методы и технологии практико-ориентированного обучения

Темы лекционных занятий

• 1

Основная литература

• 1.Левшин А.Г. Зангиев А.А. Шпилько А.В. Эксплуатация машинно-тракторного парка: Учебник для средних профессиональных учебных заведений Колос 2006 2. Скороходов А.Н. Зангиев А.А. Практикум по эксплуатации машинно-тракторного парка: Учебное пособие для вузов Колос 2006г. 3. А. А. Зангиев, А. В. Шпилько, А. Г. Левшин Эксплуатация машинно-тракторного парка Учебник для средних профессиональных учебных заведений - ("Учебники и учебные пособия для студентов средних специальных учебных заведений") (ГРИФ)

Дополнительная литература

• 1. Пахунова Р.Н. Определение оптимального состава машинно-тракторного парка сельскохозяйственных предприятий с учетом экологических факторов //Тр. ЧИМЭСХ/. Интенсификация сельскохозяйственного производства в колхозах и совхозах. - Челябинск, 1990. 2. Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности в АПК. 494 с., изд-во «Экоперспектива», 1999 г. 3. Стражев В.И. Анализ хозяйственной деятельности в промышленности. 398 с., изд-во «Высшая школа», 1998 г. 4. Томас Р. Количественные методы анализа хозяйственной деятельности. 432 с., изд-во «ДИС», 1999 г. 5. Хазанова Л.Э. Математическое моделирование в экономике. 141 с., изд. «БеК», 1998 г. 6. «Экономика и жизнь», журнал. №№22,23,24, 1998 г. 7. Электронный ресурс: Технология механизированных работ в растениеводстве. Технология механизированных работ в растениеводстве. Министерство сельского хозяйства РФ. ФГОУ СПО