Technological Machines and Equipment in Feed Production

Aubakirova Alida Kambarovna

The instructor profile

Description: The discipline studies the principles of the design, operation and operation of machines and mechanisms used in the harvesting, processing, transportation and storage of feed. The course examines modern technologies of mechanization and automation of feed production, features of equipment selection and calculation, as well as issues of increasing the efficiency and reliability of machine systems in agricultural production. The knowledge gained allows specialists to ensure high productivity and feed quality at minimal cost.

Amount of credits: 6

Course Workload:

Types of classes hours
Lectures 30
Practical works 30
Laboratory works
SAWTG (Student Autonomous Work under Teacher Guidance) 30
SAW (Student autonomous work) 90
Form of final control Exam
Final assessment method

Component: Component by selection

Cycle: Profiling disciplines

Goal
  • The purpose of the discipline "Technologies, machines and equipment for the agro-industrial complex" is the formation of skills for independent scientific, pedagogical and practical research activities in the field of technologies and means of mechanization of agriculture.
Objective
  • 1) to study the state, patterns of functioning and prospects for the development of technologies and technical means of their implementation in the agro-industrial complex; 2) to master the methodology of adaptation of technologies, technical systems and machines in agricultural industries to natural production conditions; 3) to systematize the basics of independent development and use of test methods, quality control and management of technical systems and machines in agriculture according to technological level indicators.
Learning outcome: knowledge and understanding
  • The ability to solve scientific and practical tasks to substantiate the laws of functioning of mechanized technical, technological systems and means of their implementation, ensuring the increase in the efficiency of agricultural production
Learning outcome: applying knowledge and understanding
  • The ability to apply theoretical principles, methodological tools, modern achievements of science and practice in the implementation of scientific and pedagogical activities
Learning outcome: formation of judgments
  • Forming judgments They are able to collect and interpret the necessary data, knowledge and information in the field of development and description of agricultural machines, their hardware and operation of agricultural machines, justification, calculation and selection of rational parameters of agricultural machines for use in the calculation and modernization of technological machines and equipment and to form views containing judgments on relevant social, scientific and ethical issues, to deal with complex issues and formulate judgments and draw conclusions based on the information received on the calculation and application of agricultural machines, taking into account the social and ethical responsibility associated with the use of their knowledge and judgments.
Learning outcome: communicative abilities
  • 1. Creatively use knowledge to reflect and transform reality; Correctly, competently, intelligibly explain your thought and adequately perceive information from communication partners. To carry out communicative activities, to use the rules of communication in specific educational and extracurricular situations; Independent organization of speech activity in oral and written form.
Learning outcome: learning skills or learning abilities
  • 1. The ability to independently apply methods and means of cognition, learning and self-control to acquire new knowledge and skills, including in new areas not directly related to the field of activity, the development of social and professional competencies
Teaching methods

1. Classical lecture training; 2. Training with the help of audiovisual technical means; 3. The Consultant system; 4. Learning with the help of an educational book; 5. Computer training; 6. Mixed learning.

Assessment of the student's knowledge

Teacher oversees various tasks related to ongoing assessment and determines students' current performance twice during each academic period. Ratings 1 and 2 are formulated based on the outcomes of this ongoing assessment. The student's learning achievements are assessed using a 100-point scale, and the final grades P1 and P2 are calculated as the average of their ongoing performance evaluations. The teacher evaluates the student's work throughout the academic period in alignment with the assignment submission schedule for the discipline. The assessment system may incorporate a mix of written and oral, group and individual formats.

Period Type of task Total
1  rating Выдается индивидуальное задание каждому студенту на рейтинг 0-100
2  rating Выдается индивидуальное задание каждому студенту на рейтинг 0-100
Total control Exam 0-100
The evaluating policy of learning outcomes by work type
Type of task 90-100 70-89 50-69 0-49
Excellent Good Satisfactory Unsatisfactory
Приложение 3 Форма протокола формирования базовой инженерной квалификации ПРОТОКОЛ №___ формирования базовой инженерной квалификации Автослесарь базового уровня (без квалификационного разряда) (Наименование БИК) «____» 202__ г. Школа _Международная школа инженерии ______________________________ Образовательная программа (код, наименование) 6B06107 «Смарт технологии и искусственный интеллект в транспортном машиностроении» Группа Руководитель ОП ФИО, должность (полностью) № п/п ФИО обучающегося теоретический курс (освоен/не освоен) практический курс (освоен/не освоен) Решение Примечание *Решение: Выдать свидетельство при условии, если и теоретический курс, и практический курс будет «освоен», если один из курсов «не освоен», то свидетельство не выдаётся. *Примечание: заполняется пояснение при условии невыдачи свидетельства с указанием не освоенной дисциплины или вида профессиональной практики Руководитель ОП / / Подпись ФИО Владеет теоретическими знаниями, знает терминологию и основные понятия по дисциплине, умеет логично и понятно излагать лекционный материал, понимает технологические процессы и их составные части, анализирует общий объем полученных знаний для применения в индивидуальных заданиях, показывает логические и обоснованные решения при выполнении практических работ. Владеет теоретическими знаниями, знает терминологию и основные понятия по дисциплине, умеет логично и понятно излагать лекционный материал, понимает технологические процессы и их составные части, но с помощью преподавателя анализирует общий объем полученных знаний для применения в индивидуальных заданиях и показывает логические и обоснованные решения при выполнении практических работ на 70-89%. Владеет более 50% теоретическими знаниями, знает терминологию и основные понятия по дисциплине, умеет логично и понятно излагать лекционный материал, понимает технологические процессы и их основные составные части, только с помощью преподавателя может применить объем полученных знаний для выполнения индивидуальных заданий и показывает логические и обоснованные решения при выполнении практических работ на 50-69%. Владеет менее 50% теоретическими знаниями, не знает терминологию и основные понятия по дисциплине, не умеет логично и понятно излагать лекционный материал, не понимает технологические процессы и их основные составные части, без интенсивной помощи преподователя не может выполнить индивидуальные заданя и показывает менее 50 % выполнения практических работ.
Evaluation form

The student's final grade in the course is calculated on a 100 point grading scale, it includes:

  • 40% of the examination result;
  • 60% of current control result.

The final grade is calculated by the formula:

FG = 0,6 MT1+MT2 +0,4E
2

 

Where Midterm 1, Midterm 2are digital equivalents of the grades of Midterm 1 and 2;

E is a digital equivalent of the exam grade.

Final alphabetical grade and its equivalent in points:

The letter grading system for students' academic achievements, corresponding to the numerical equivalent on a four-point scale:

Alphabetical grade Numerical value Points (%) Traditional grade
A 4.0 95-100 Excellent
A- 3.67 90-94
B+ 3.33 85-89 Good
B 3.0 80-84
B- 2.67 75-79
C+ 2.33 70-74
C 2.0 65-69 Satisfactory
C- 1.67 60-64
D+ 1.33 55-59
D 1.0 50-54
FX 0.5 25-49 Unsatisfactory
F 0 0-24
Topics of lectures
  • Lecture No
  • Операционные технологии в животноводстве
  • Теория и методы технологического воздействия на объекты сельскохозяйственного производства
  • Структура парка машин и оснащенность технологий машинами и оборудований
  • Тенденции развития и повышение эффективности использования технических систем машин и оборудования в АПК
  • Анализ рынка и перспективы формирования парка машин и технологического оборудования для сельского хозяйства
  • Структура системы оптимальной адаптации с
  • Зональные условия формирования технологий и технического обеспечения
  • Моделирование рабочих режимов и параметров технических систем при реализации технологий в отраслях АПК
  • Планирование, организация, проведение и оценка результатов экспериментальных исследований технических систем и машин в агротехнологиях
  • Измерительноинформационные системы и оборудование для регистрации параметров и обработки результатов экспериментальных исследований
  • Управление параметрами, режимами работы и надежностью технических систем и машин в отраслях АПК
  • Методы и технологические средства диагностики, технического сервиса и ремонта машин и оборудования
  • Оценка эффективности адаптации технических систем, машин и оборудования к технологиям с
  • Операционные технологии
Key reading
  • 1. Selivanov, N.I. Technological properties of wheeled tractors. Study guide [text] / N.I. Selivanov: Krasnoyarsk State Agrarian University. Krasnoyarsk, 2019.-308s. 2. Selivanov, N.I. Technological adaptation of wheeled tractors [text] / N.I. Selivanov: Krasnoyarsk State Agrarian University.- Krasnoyarsk, 2017.-216c. 3. Degterev, G.P. Technologies and means of mechanization of animal husbandry [text] / G.P. Degterev,-M.: Stolichnaya yarmarka, 2010.-384c. 4. Ushanov, V.A. Optimization methods in the system of use and technical service machines / V.A. Ushanov; Krasnoyar. gosudarstvenny agrar. un-T. - Krasnoyarsk, 2014.-251s. 5. Selivanov, N.I. Operational properties of agricultural tractors. Textbook / N.I. Selivanov; Krasnoyarsk State Agrarian University. – Krasnoyarsk, 2010.-347s. 6. Kirsanov, V.V. Mechanization and technology of animal husbandry: textbook / V.V. Kirsanov [et al.]; - M.: INFRA-M, 2013.-585s. 7. Selivanov N.I. Formation of an innovative tractor park in agriculture of the Krasnoyarsk Territory /scientific.- practice. recommendations. – Krasnoyarsk, 2020–52c.
Further reading
  • 1. Selivanov, N.I. Testing of automotive engines. Textbook [text] / N.I. Selivanov: Krasnoyar State Agrarian University. un-T. – Krasnoyarsk, 2014 – 220c. 2. Ushanov V.A. Resistance of machines to aging / V.A. Ushanov; Krasnoyar. gos. agrar. un-T. – Krasnoyarsk, 2018 – 344c. 3. Kuznetsov, A.F. modern production technologies for keeping farm animals: textbook. manual / A.F. Kuznetsov, N.A. Mikhailov, P.S. Kariev; - St. Petersburg: "Lan", 2013.-464s. https://e.lanbook.com/book/6601