Time management
Description: The discipline examines the theoretical and methodological foundations of time management as a corporate resource. Much attention is given to practical mastery of the tools of organizational and psychological approaches to management, planning, and time allocation as one of the key factors of personal and team effectiveness.
Amount of credits: 3
Пререквизиты:
- Principles of Management
Course Workload:
| Types of classes | hours |
|---|---|
| Lectures | 15 |
| Practical works | 15 |
| Laboratory works | |
| SAWTG (Student Autonomous Work under Teacher Guidance) | 15 |
| SAW (Student autonomous work) | 45 |
| Form of final control | Exam |
| Final assessment method |
Component: Component by selection
Cycle: Base disciplines
Goal
- развить навыки эффективного управления временем, научить их планировать и организовывать свою деятельность, а также применять различные техники и инструменты для повышения личной продуктивности и достижения профессиональных целей.
Learning outcome: knowledge and understanding
- знает основные принципы и методы тайм-менеджмента, а также понимает их важность для эффективного использования времени и достижения личных и профессиональных целей.
Learning outcome: applying knowledge and understanding
- способен применять методы и техники тайм-менеджмента для эффективного планирования, организации рабочего времени и повышения собственной продуктивности в различных сферах деятельности.
Learning outcome: formation of judgments
- способен формировать обоснованные суждения о методах и подходах тайм-менеджмента, учитывая особенности своих задач, ресурсов и целей для оптимизации использования времени.
Learning outcome: communicative abilities
- способен эффективно коммуницировать с коллегами и руководством, четко излагая свои планы и задачи, а также обсуждать и согласовывать сроки выполнения задач с учетом ограничений по времени.
Learning outcome: learning skills or learning abilities
- способен самостоятельно осваивать новые методы и техники тайм-менеджмента, анализировать свой опыт и адаптировать полученные знания для улучшения своей эффективности в обучении и работе.
