Автомобильдерді техникалық пайдалану
Сипаттама: Пән автомобильдерді техникалық пайдаланудың теориялық негіздерін зерттейді, жұмыс қабілеттілігін сақтаудың стратегиялары мен әдістері талданады, техникалық пайдалану стандарттарын анықтау әдістемесі ұсынылған. Білім алушылар автомобильдерге қызмет көрсету және жөндеу жүйесін, оларды техникалық пайдалану тиімділігінің кешенді көрсеткіштерін зерделейді. Автомобильдерге қызмет көрсету және жөндеу технологиясын меңгереді, операцияларды орындаудың практикалық дағдыларын меңгереді
Кредиттер саны: 5
Пререквизиты:
- Электромобиль және гибридті автомобиль құрылысы
Пәннің еңбек сыйымдылығы:
| Жұмыс түрлері | сағат |
|---|---|
| Дәрістер | 30 |
| Практикалық жұмыстар | 15 |
| Зертханалық жұмыстар | |
| СӨЖО | 30 |
| СӨЖ | 75 |
| Қорытынды бақылау нысаны | емтихан |
| Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны | емтихан |
Компонент: ЖОО компоненті
Цикл: Кәсіптік пәндер
Мақсат
- Пәнді оқудың мақсаты студенттердің көлік құралдарын техникалық пайдалану негіздері (OTETS) саласындағы ғылыми және кәсіптік білімі мен дағдыларын қалыптастыру.
Міндет
- студенттерде көлік техникасына техникалық қызмет көрсету және жөндеу бойынша жұмысты ұйымдастыруға және ұйымдастыруға ғылыми, негізделген көзқарасты қалыптастыру; студенттер көлік техникасының жұмыс қабілеттілігін қамтамасыз ету әдістерін меңгереді; студенттерді көлік техникасын техникалық пайдалану стандарттарын жасаудың ғылыми негізделген әдістерімен таныстыру; студенттерге өнімділігі мен қондырғылардың өткізу қабілеттілігін қалыптастыру заңдылықтары туралы түсінік қалыптастыру; көліктік техникаға техникалық қызмет көрсету және ағымдағы жөндеу сапасын жан-жақты бағалау бойынша студенттерде ғылыми ойлауды қалыптастыру.
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
- Алған білімі мен дағдыларын практикада және басқа пәндерді оқуда қолдану
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
- Көлік техникасына қызмет көрсетудегі технологиялық процестердің әдістері туралы білімдер мен түсініктерді қолдану
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
- Көлік техникасын техникалық пайдалану туралы пікірлерді қалыптастыру мүмкіндігі
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
- Берілген міндеттерді басқа топ мүшелерімен ынтымақтастықта шеше білу
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
- Ұқсас пәндерді оқу барысында дағдыларды алу
Оқыту әдістері
тәжірибеге бағытталған оқытудың интерактивті әдістері мен технологиялары
Білім алушының білімін бағалау
Оқытушы ағымдағы бақылау жұмыстарының барлық түрлерін жүргізеді және академиялық кезеңде екі рет білім алушылардың ағымдағы үлгеріміне тиісті баға береді. Ағымдағы бақылау нәтижелері бойынша 1 және 2 рейтинг қалыптастырылады. Білім алушының оқу жетістіктері 100 балдық шкала бойынша бағаланады, Р1 және Р2 қорытынды бағасы ағымдағы үлгерім бағасынан орташа арифметикалық ретінде шығарылады. Академиялық кезеңде білім алушының жұмысын бағалауды пән бойынша тапсырмаларды тапсыру кестесіне сәйкес оқытушы жүзеге асырады. Бақылау жүйесі жазбаша және ауызша, топтық және жеке формаларды біріктіре алады.
| Кезең | Тапсырма түрі | Өлшем |
|---|---|---|
| 1 рейтинг | 1 тапсырма | 0-100 |
| 2 тапсырма | ||
| тестілеу | ||
| 2 рейтинг | 3 тапсырма | 0-100 |
| 4 тапсырма | ||
| тестілеу | ||
| Қорытынды бақылау | емтихан | 0-100 |
Жұмыс түрлері бойынша оқыту нәтижелерін бағалау саясаты
| Тапсырма түрі | 90-100 | 70-89 | 50-69 | 0-49 |
|---|---|---|---|---|
| Өте жақсы | Жақсы | Қанағаттанарлық | Қанағаттанарлықсыз | |
| тестілеу | Жұмыс толық көлемде, ұқыпты, қажетті түсіндірмелермен орындалды; бастапқы деректер, есептеу нәтижелері, өлшем бірліктері; қорытындылар келтірілген. | Жұмыс толық көлемде кішігірім ескертулермен, ұқыпты орындалды; қажетті түсіндірмелермен; бастапқы деректер есептеу нәтижелері, өлшем бірліктері; қорытындылар келтірілген | Жұмыс қателермен орындалды, жеткілікті ұқыпты емес; қажетті түсініктемелер жоқ; бастапқы деректер; есептеу нәтижелері, өлшем бірліктері немесе қорытындылар жоқ. | Жұмыс өрескел қателіктермен, ұқыпсыз орындалды; қажетті түсініктемелер жоқ; бастапқы деректер; есептеу нәтижелері, өлшем бірліктері немесе қорытындылар жоқ. |
| тестілеу | 100-90% дұрыс жауаптар | 89-70% дұрыс жауаптар | 69-50% дұрыс жауаптар | 49-0% дұрыс жауаптар |
| емтихан | 1. Барлық теориялық сұрақтарға дұрыс және толық жауаптар берілді; 2. Мәселе толығымен шешілді; 3. Материал логикалық дәйектілікті сақтай отырып сауатты баяндалған | 1. Барлық теориялық сұрақтарға дұрыс, бірақ толық емес жауаптар берілді, елеусіз қателіктер немесе дәлсіздіктер жіберілді; 2. Мәселе шешілді, бірақ кішігірім қателік жіберілді; 3. Материал логикалық дәйектілікті сақтай отырып, дұрыс баяндалған. | 1. Теориялық сұрақтарға жауаптар негізінен дұрыс, бірақ толық емес, тұжырымдарда дәлсіздіктер мен логикалық қателіктер жіберілді; 2. Мәселе шешілді, бірақ толық емес; 3. Материал сауатты ұсынылған, бірақ логикалық реттілік бұзылған | 1. Теориялық сұрақтарға жауаптар өрескел қателіктерден тұрады; 2. Міндет шешілмеген; 3. Жауаптың тұсаукесерінде грамматикалық, терминологиялық қателіктер жіберілді, логикалық реттілік бұзылды. |
Бағалау нысаны
Пән бойынша білім алушының білімін қорытынды бағалау 100 баллдық жүйе бойынша жүзеге асырылады және:
- Емтиханда алынған нәтиженің 40%;
- Ағымдағы үлгерімнің 60% - ы.
Қорытынды бағаны есептеу формуласы:
| И= 0,6 | Р1+Р2 | +0,4Э |
| 2 |
мұндағы, Р1, Р2-тиісінше бірінші, екінші рейтингті бағалаудың сандық эквиваленттері;
Э - емтихандағы бағаның сандық баламасы.
Қортынды әріптік бағасы және оның балдық сандық эквиваленті:
Төрт балдық жүйе бойынша цифрлық баламаға сәйкес келетін білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың әріптік жүйесі:
| Әріптік жүйе бойынша бағалар | Балдардың сандық эквиваленті | Балдар (%-тік құрамы) | Дәстүрлі жүйе бойынша бағалар |
|---|---|---|---|
| A | 4.0 | 95-100 | Өте жақсы |
| A- | 3.67 | 90-94 | |
| B+ | 3.33 | 85-89 | Жақсы |
| B | 3.0 | 80-84 | |
| B- | 2.67 | 75-79 | |
| C+ | 2.33 | 70-74 | |
| C | 2.0 | 65-69 | Қанағаттанарлық |
| C- | 1.67 | 60-64 | |
| D+ | 1.33 | 55-59 | |
| D | 1.0 | 50-54 | |
| FX | 0.5 | 25-49 | Қанағаттанарлықсыз |
| F | 0 | 0-24 |
Дәріс сабақтарының тақырыптары
- Көлік құралдарына техникалық қызмет көрсетудің теориялық негіздері Автокөлікке техникалық қызмет көрсету туралы түсінік
- Көлік құралдарының техникалық жағдайының өзгеру себептері Бөлшектердің механикалық тозуы
- Көлік құралдарының техникалық жағдайының өзгеру заңдылықтары Сәтсіздіктердің статистикалық заңдылықтары
- Автокөлік өнімділігін сақтау және қалпына келтіру стратегиясы мен әдістері Профилактикалық қызмет көрсету стратегиясы
- Жұмыс істеп тұрған көліктерге техникалық араласу жүйесі Техникалық араласу түрлері: тексеру, техникалық қызмет көрсету, жөндеу
- Көліктің техникалық жағдайын диагностикалау Диагностиканың мақсаты мен міндеттері Әдістері: аспаптық, функционалдық және компьютерлік Диагностикалық параметрлер және олардың мониторингі
- Көлікке техникалық қызмет көрсету Техникалық қызмет көрсету түрлері (EO, TO-1, TO-2)
- Автомобиль жөндеу Жөндеу түрлері (ағымдық, күрделі)
- Көлік құралдарын тасымалдау және сақтау Жаңа және ақауы бар көліктерді тасымалдау ережелері
- Көлік құралдарына техникалық қызмет көрсету технологиялары Қазіргі заманғы техникалық қызмет көрсету және жөндеу технологиялары
- Көлік құралдарын диагностикалау технологиялары Компьютерлік диагностика (OBD-II, CAN)
- Автомобильдерге техникалық қызмет көрсету технологиялары Техникалық қызмет көрсету процесінің диаграммалары
- Автокөлік жөндеу технологиялары Бөлшектерді қалпына келтіру технологиялары (дәнекерлеу, бүрку, механикалық өңдеу)
- Автокөлікке техникалық қызмет көрсету жұмыстарын ұйымдастыру Техникалық қызмет көрсету және жөндеуді жоспарлау
- Автосервис орталықтарында автокөліктерге техникалық қызмет көрсетуді және жөндеуді ұйымдастыру Автосервис орталығының құрылымы
Негізгі әдебиет
- Муздыбаев М.С., Муздыбаева А.С., Мырзабекова Д.М. Основы технической эксплуатации транспортной техники: Учебное пособие для студентов специальности 5В071300 «Транспорт, транспортная техника и технологии». – Усть-Каменогорск: ВКГТУ, 2017. – 126 с.
- Техническая эксплуатация транспортной техники /Под ред. Кузнецова Е. 3-е изд. – М.: Транспорт, 1991. – 413 с.
- Кузнецов Е.С. Управление технической эксплуатацией транспортной техники. – М.: Транспорт, 1990. – 272 с. Техническая эксплуатация транспортной техники: Под ред. Крамаренко – 3-ое изд.– М.: Транспорт, 1983. – 488 с. / 2-ое изд. –М.: Транспорт, 1972, 440 с.
- Крамаренко Г.В., Николаев В.А., Шаталов А.И. Безгаражное хранение транспортной техники при низких температурах. – М.: Транспорт, 1984. – 136 с.
- Шейнин А.М. Основные принципы управления надежности машин в эксплуатации. Выпуск 1, ПМ.: Знание, 1977. – 59 с., - 44 с.
- Руководство по техническому обслуживанию и текущему ремонту транспортной техники, работающих в отрыве от основной базы. Алма-Ата, КазНИПИАТ, 1977. – 138с.
- Роговский В.В. «Методические указания к практическим занятиям для специальности 5В071300 «Транспорт, транспортная техника и технологии» по дисциплине: «Основы технической эксплуатации транспортной техники»
Қосымша әдебиеттер
- Лабезников М.Г., Бакуревич Ю.Л. Эксплуатация транспортной техники в условиях жаркого климата и пустынно-песчаной местности. – М.: Транспорт, 1969. – 11 с.
- Афанасьев Л.Л. и др. Гаражи и станции технического обслуживания транспортной техники. – М.: Транспорт, 1980. – 215 с.
- Напольский Г.М. Технологическое проектирование автотранспортных предприятий и станций технического обслуживания: Учебник для вузов.-М. Транспорт, 1985. – 231 с.
