Chemical analysis of the state of the environment
Description: The course covers the most important chemical methods for analyzing natural objects such as atmospheric air, water, and soils, both for major components and toxic elements. It also addresses the possibilities of applying these methods to solve specific practical tasks related to environmental protection. The course aims to develop theoretical and practical knowledge of chemical methods for qualitative and quantitative analysis of substances.
Amount of credits: 8
Пререквизиты:
- Химия. Школьный курс
Course Workload:
| Types of classes | hours |
|---|---|
| Lectures | 30 |
| Practical works | 30 |
| Laboratory works | 30 |
| SAWTG (Student Autonomous Work under Teacher Guidance) | 30 |
| SAW (Student autonomous work) | 120 |
| Form of final control | Exam |
| Final assessment method |
Component: University component
Cycle: Base disciplines
Goal
- To teach students the basics of analytical chemistry, qualitative and quantitative analysis, a scientifically based approach to the choice of methods for analyzing components of industry and the environment.
Objective
- - to help students master the theory and practice of working in a chemical analytical laboratory; - teach students the techniques of working with chemical utensils and equipment; - teach the skills of weight and volume analysis.
Learning outcome: knowledge and understanding
- В результате изучения дисциплины студенты должны знать: - теоретические основы кислотно-основного взаимодействия; - теоретические основы реакций осаждения-растворения; - теоретические основы окислительно-восстановительных реакций, применяемых в химическом анализе; - основы теории образования и разложения комплексных соединений, применяемых в химическом анализе; - методы качественного анализа; - классификацию химических методов количественного анализа; - общие положения титриметрического ( объемного) анализа;
Learning outcome: applying knowledge and understanding
- Студенты должны уметь: - подготовить посуду к химическому анализу; - работать на химико-аналитических весах; -провести осаждение нерастворимых соединений; - произвести определение элементов весовым анализом; -приготовить титрованные растворы; - произвести определение элементов объемным методом; - произвести расчеты, необходимые при приготовлении растворов и при вычислении результатов анализа.
Learning outcome: communicative abilities
- Грамотно оценить методы анализа, используемые при контроле производственных процессов с учетом их безопасности и экологичности, предложить рациональные способы контроля процессов очистки промышленных выбросов, сточных вод, состава отходов производства.
Learning outcome: learning skills or learning abilities
- Совершенствование знаний в области передовых научных методов химического анализа и пользоваться ими на уровне необходимом для оперативного решения проблем.
Teaching methods
При проведении учебных занятий предусматривается использование следующих образовательных технологий: - интерактивная лекция (применение следующих активных форм обучения: ведомая (управляемая) дискуссия или беседа; модерация; демонстрация слайдов или учебных фильмов; мозговой штурм; мотивационная речь); - построение сценариев развития различных ситуаций на основе заданных условий; - информационно-коммуникационная (например, занятия в компьютерном классе с использованием профессиональных пакетов прикладных программ); - поисково-исследовательская (самостоятельная исследовательская деятельность студентов в процессе обучения); - решение учебных задач.
Topics of lectures
- Введение
- Реакции, применяемые в аналитической химии
- Теоретические основы кислотно-основных взаимодействий
- Теоретические основы гидролиза
- Качественный анализ
- Условия выполнения качественных реакций
- Реактивы, приборы и посуда, применяемые в химическом анализе
- Лабораторная посуда
- Весовой ( гравиметрический) анализ
- Требования к осадкам в количественном анализе
Key reading
- 1 Лайтинен Г.А. Химический анализ. М.: Химия. 1966. 2 Логинов Н.Я. и др. Аналитическая химия. Учебное пособие. М.: Просвещение. 1979. 3 Основы аналитической химии в 2х книгах. Под редакцией Ю.А. Золотова. М.: Высшая школа. 2000. 4 Алексеев В.Н. Качественный анализ. Учебное пособие для нехимических специальностей Вузов. М.: Госхимиздат. 1960. 5 Посыпайло В.И., Васина Н.А. Аналитическая химия и технический анализ. М.: Высшая школа. 1979.
Further reading
- 1.Шапиро С.А. и Шапиро Н.А. Аналитическая химия. М.: Высшая школа. 1965. 2. Алимарин И.П., Ушакова Н.Н. Справочное пособие по аналитической химии. М.: Издательство Московского Университета. 1977. 3.Шарло Г. Методы аналитической химии. Л.: Химия. 1965. 4. Турьян Я.И. Окислительно-восстановительные реакции и потенциалы в аналитической хими. М.: Химия. 1989. Скуг Д., Уэст Д. Основы аналитической химии в 2-х книгах. М.: Мир. 1979
