Информационные технологии медико-биологических исследований

Баталова Мадина Есимханкызы

*InstructorProfile(zh-CN)*

内容描述: Основные информационные технологии, применяемые в лечебно-профилактических учреждениях и научно-исследовательских работах в медицине и биологии. Обучающиеся применяют и оценивают информационно-волновые технологии, используемые в медицине, а также используют компьютерные диагностики с применением существующих инфокоммуникационных систем. Курс включает характеристику нетрадиционных систем диагностики и объясняет, как современные компьютерные технологии используются для лечения заболеваний человека.

贷款数: 8

Пререквизиты:

  • Информационно-коммуникационные технологии

*СomplexityDiscipline(zh-CN)*:

*TypesOfClasses(zh-CN)* *hours(zh-CN)*
*Lectures(zh-CN)* 30
*PracticalWork(zh-CN)* 30
*LaboratoryWork(zh-CN)* 15
*srop(zh-CN)* 45
*sro(zh-CN)* 120
*FormOfFinalControl(zh-CN)* экзамен
*FinalAssessment(zh-CN)*

零件: Компонент по выбору

循环次数: Профилирующие дисциплины

Цель
  • Цель дисциплины: сформировать знания о современных информационных технологиях, используемых в науке и различных отраслях производства для повышения качества выполняемых исследований и выпускаемой продукции.
Задача
  • Задачи дисциплины: - изучение основных информационных технологий, применяемых в различных отраслях науки и производства, прежде всего связанных с медициной. - изучение особенностей различных компьютерных технологий, используемых в науке и производстве; - приобретение навыков разработки новых информационных технологий, особенно применяемых в медицине. - изучение основных инструментов, применяемых при разработке информационных технологий; - изучение обеспечения качества разрабатываемых информационных технологий; - приобретение навыков использования основных инструментов управления в практической деятельности при разработке новых информационных технологий. - приобретение навыков определения необходимой документации для создания и сертификации новых информационных технологий.
Результат обучения: знание и понимание
  • Знать: - основные информационные технологии, используемые в науке; - основные информационные технологии, используемые при медико-биологических исследованиях; - основные информационные технологии, используемые в медицинских учреждениях; - отношения в сфере обеспечения безопасности применяемых информационных технологий; - критерий оптимальности; - этапы решения задачи оптимизации; - виды задач оптимизации технологических процессов; - аналитические методы оптимизации; - многокритериальные задачи оптимизации; - методологию всеобщего использования информационных технологий на основе международных стандартов.
Результат обучения: применение знаний и пониманий
  • Уметь: - использовать различные информационных технологии; - принимать управленческие решения. Владеть: - методикой сбора, обработки и представления информации для разработки новых информационных технологий; - методикой формирования документации по компьютерным системам в соответствии с требованиями международных стандартов; - методами организации процессов групповой выработки принятия управленческих решений по вопросам разработки и использования информационных технологий.