Академиялық хат
Сипаттама: Курс студенттердің табысты ғылыми және білім беру қызметі үшін қажетті негізгі академиялық жазу дағдыларын дамытуға бағытталған. Негізгі ғылыми жанрлар қарастырылады: ғылыми-оқу, ғылыми-танымдық және нақты ғылыми. Әр түрлі типтегі ғылыми мәтіндердің құрылымы мен мазмұны зерттеледі, авторлық және басқа адамдардың жарияланымдарына талдау жасалады. Мәтінді логикалық тұрғыда құруға, ережелерді дәлелдеуге, ғылыми мақалалар, монографиялар, шолулар, конференция баяндамалары мен ғылыми-әдістемелік материалдарды рәсімдеуге ерекше назар аударылады. Пәнді меңгеру нәтижесінде студенттер жанрлық және стильдік ерекшеліктерін ескере отырып, ғылыми стильде мәтін жазудың практикалық дағдыларын меңгереді.
Кредиттер саны: 5
Пререквизиты:
- Шетел тілі
Пәннің еңбек сыйымдылығы:
Жұмыс түрлері | сағат |
---|---|
Дәрістер | 15 |
Практикалық жұмыстар | 30 |
Зертханалық жұмыстар | |
СӨЖО | 75 |
СӨЖ | 30 |
Қорытынды бақылау нысаны | емтихан |
Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны |
Компонент: ЖОО компоненті
Цикл: Базалық пәндер
Мақсат
- Дать понятийный аппарат и привить навыки владения всеми видами акадкмического письма
Міндет
- Научить докторантов писать и рецензировать научные сообщения и статьи
Оқыту әдістері
При проведении учебных занятий предусматривается использование следующих образовательных технологий: - интерактивная лекция (применение следующих активных форм обучения: ведомая (управляемая) дискуссия или беседа; модерация; демонстрация слайдов или учебных фильмов; мозговой штурм; мотивационная речь); - построение сценариев развития различных ситуаций на основе заданных условий; - информационно-коммуникационная (например, занятия в компьютерном классе с использованием профессиональных пакетов прикладных программ); - поисково-исследовательская (самостоятельная исследовательская деятельность студентов в процессе обучения); - решение учебных задач.
Практикалық сабақтардың тақырыптары
- Понятие научной статьи, обзора
- абстакт, Введение- правила написания
- Постановка проблемы, примеры статей
- ,
- Языковые нормы текста, корректура
- Специфика статейного комментирования
- Наукометрические базы RG , Scopus, WoS и др
- взаимодействие с редактором научного журнала
Негізгі әдебиет
- 1. Короткина, И.Б. Оценка академического и научного текста в трех измерениях академической грамотности [Текст] / И.Б. Короткина // Ценности и смыслы. – 2017. – № 6. – С. 109–126. – 1 п.л. 2. Короткина, И.Б. Академическая грамотность и система оценки в парадигме образования [Текст] / И.Б. Короткина // Ценности и смыслы. – 2017. – № 5, С. 20–31. – 0,7 п.л.
Қосымша әдебиеттер
- 3. Болсуновская Л.М. Аннотирование и реферирование научнопопулярных и научных текстов на английском языке [Текст] : учебное пособие / Л. М. Болсуновская, В. Н. Демченко, И. В. Шендерова ; М-во образования и науки РФ, Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования «Нац. исслед. Томский политехнический ун-т» - Томск Изд-во Томского политехнического ун-та, 2010. Интернет-ресурсы: https://univer.kaznu.kz/content/helper/SCIENCE_MANUAL.pdf https://www.scopus.com/home.uri thomsonreuters.com https://elsevierscience.ru