Ғылыми зерттеу әдістері
Сипаттама: Пән ғылыми зерттеулердің әдіснамасы туралы фундаменталды білімдерді дамытуға және ғылыми зерттеудің қағидалары мен критерийлерін сақтай отырып, АКТ саласында зерттеулерді жүргізудің тәжірибелік дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Пән Data Science әдістерін жүзеге асыру және білімді басқарудың ақпараттық технологиялары туралы тұтас түсініктерді қалыптастырудың тәжірибелік аспектілерін қамтиды.
Кредиттер саны: 5
Пререквизиты:
- Ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жоспарлау
Пәннің еңбек сыйымдылығы:
| Жұмыс түрлері | сағат |
|---|---|
| Дәрістер | 15 |
| Практикалық жұмыстар | 30 |
| Зертханалық жұмыстар | |
| СӨЖО | 75 |
| СӨЖ | 30 |
| Қорытынды бақылау нысаны | емтихан |
| Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны | емтихан |
Компонент: ЖОО компоненті
Цикл: Базалық пәндер
Мақсат
- Ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жоспарлау дағдыларын меңгеру және дамыту
Міндет
- зерттеу жұмысының мәні туралы жалпы түсінік беру
- ақпараттық технология бойынша өз бетінше зерттеу жүргізуге қажетті негізгі дағдыларды қалыптастыру
- ақпараттық технологиядағы зерттеудің жалпы реттілігімен танысу
- ғылыми-зерттеу жұмысын ұйымдастыру принциптерін меңгеру
- ғылыми зерттеу әдістемесін оқу
- ғылыми аналитикалық шолуды, ғылыми баяндаманы, рефератты, ғылыми мақаланы және кандидаттық диссертацияны дайындау және пішімдеу технологияларын меңгеру
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
- Зерттеу идеяларын әзірлеу мен қолдануды негіздейтін зерттеуді ұйымдастыру және жоспарлау процестері туралы білімі мен түсінігін көрсету
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
- Магистрлік диссертация тақырыбы бойынша ғылыми зерттеу жүргізу мүмкіндігі; ақпараттық жүйелер мен технологияларда ғылыми әдістемені қолдану; ғылыми зерттеу әдістемесін оқу; ақпараттық жүйелерде ғылыми мәселелерді шешу әдістерін және модельдеу әдістерін қолдану
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
- Ғылыми зерттеулерден алынған білімді біріктіру, күрделі мәселелермен күресу және толық емес немесе шектеулі ақпарат негізінде ғылыми пайымдаулар жасау, бұл пайымдаулар мен білімді қолдану үшін этикалық және әлеуметтік жауапкершілікті ескере отырып
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
- Зерттеу нәтижелерін және олардың негіздемесін мамандар мен маман еместерге анық және дәл жеткізе алады
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
- Ғылыми зерттеулердің әртүрлі бағыттары бойынша оқуын өз бетінше жалғастыра алады
Оқыту әдістері
Зерттеу технологиясы
Оқу-зерттеу іс-әрекетінің технологиясы
Коммуникациялық технологиялар (пікірталас, пресс-конференция, миға шабуыл, білім беру дебаттары және т.б.)
Ақпараттық-коммуникациялық (соның ішінде қашықтан) технологиялар
Білім алушының білімін бағалау
Оқытушы ағымдағы бақылау жұмыстарының барлық түрлерін жүргізеді және академиялық кезеңде екі рет білім алушылардың ағымдағы үлгеріміне тиісті баға береді. Ағымдағы бақылау нәтижелері бойынша 1 және 2 рейтинг қалыптастырылады. Білім алушының оқу жетістіктері 100 балдық шкала бойынша бағаланады, Р1 және Р2 қорытынды бағасы ағымдағы үлгерім бағасынан орташа арифметикалық ретінде шығарылады. Академиялық кезеңде білім алушының жұмысын бағалауды пән бойынша тапсырмаларды тапсыру кестесіне сәйкес оқытушы жүзеге асырады. Бақылау жүйесі жазбаша және ауызша, топтық және жеке формаларды біріктіре алады.
| Кезең | Тапсырма түрі | Өлшем |
|---|---|---|
| 1 рейтинг | Практическая работа 1 | 0-100 |
| Практическая работа 2 | ||
| Практическая работа 3 | ||
| 2 рейтинг | Практическая работа 4 | 0-100 |
| Практическая работа 5 | ||
| Қорытынды бақылау | емтихан | 0-100 |
Жұмыс түрлері бойынша оқыту нәтижелерін бағалау саясаты
| Тапсырма түрі | 90-100 | 70-89 | 50-69 | 0-49 |
|---|---|---|---|---|
| Өте жақсы | Жақсы | Қанағаттанарлық | Қанағаттанарлықсыз | |
| Выполнение лабораторной работы | выполнил лабораторную работу в полном объеме и в соответствии с требованиями, отвечает на все вопросы преподавателя, связанные с выполнением работы | выполнил работу в полном объеме, но с ошибкой или недочётами, которые может исправить сам или с помощью рекомендаций преподавателя | выполнил более 50% работы, но понимает суть всей лабораторной работы. Отвечает на вопросы преподавателя, связанные с выполненной работой | выполнил работу не полностью, на вопросы преподавателя затрудняется ответить, допущено множество ошибок и недочётов |
| Собеседование по контрольным вопросам | демонстрирует теоретические знания, свободно владеет речью, использует терминологию, отвечает на уточняющие вопросы | демонстрирует теоретические знания, свободно владеет речью, использует терминологию, при ответе делает несущественные ошибки | демонстрирует неглубокие теоретические знания, несвободно владеет речью, путается в терминологии, делает ошибки, которые не может самостоятельно исправить | отсутствуют теоретические знания, не владеет терминологией, делает грубые ошибки |
Бағалау нысаны
Пән бойынша білім алушының білімін қорытынды бағалау 100 баллдық жүйе бойынша жүзеге асырылады және:
- Емтиханда алынған нәтиженің 40%;
- Ағымдағы үлгерімнің 60% - ы.
Қорытынды бағаны есептеу формуласы:
| И= 0,6 | Р1+Р2 | +0,4Э |
| 2 |
мұндағы, Р1, Р2-тиісінше бірінші, екінші рейтингті бағалаудың сандық эквиваленттері;
Э - емтихандағы бағаның сандық баламасы.
Қортынды әріптік бағасы және оның балдық сандық эквиваленті:
Төрт балдық жүйе бойынша цифрлық баламаға сәйкес келетін білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың әріптік жүйесі:
| Әріптік жүйе бойынша бағалар | Балдардың сандық эквиваленті | Балдар (%-тік құрамы) | Дәстүрлі жүйе бойынша бағалар |
|---|---|---|---|
| A | 4.0 | 95-100 | Өте жақсы |
| A- | 3.67 | 90-94 | |
| B+ | 3.33 | 85-89 | Жақсы |
| B | 3.0 | 80-84 | |
| B- | 2.67 | 75-79 | |
| C+ | 2.33 | 70-74 | |
| C | 2.0 | 65-69 | Қанағаттанарлық |
| C- | 1.67 | 60-64 | |
| D+ | 1.33 | 55-59 | |
| D | 1.0 | 50-54 | |
| FX | 0.5 | 25-49 | Қанағаттанарлықсыз |
| F | 0 | 0-24 |
Дәріс сабақтарының тақырыптары
- Қазіргі қоғамдағы ғылымның рөлі
- Ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру негіздері және кезеңдері
- Ғылыми зерттеудің әдіснамалық негіздері
- Ақпараттық технологиялар мен жүйелердегі есептерді шешуде ғылыми зерттеулерді қолдану
- Қазақстан ғылымының жағдайы мен мәселелері
- Ғылыми зерттеу технологиясы
- Ғылыми ұжымды ұйымдастыру
- Choosing the direction of scientific research
- Ғылыми ақпаратты іздеу, жинақтау және өңдеу
- Ақпаратты іздеу, зерттеу нәтижелерін жобалау және ұсыну
- Теориялық және эксперименттік зерттеулер
- Өнертапқыштықтың шығармашылық негіздері
- Докторлық диссертацияның түсінігі және құрылымы
- Ғылыми мақаланы дайындау
Негізгі әдебиет
- Набатов, В. В. Методы научных исследований : учебник / В. В. Набатов. — Москва : Издательский Дом МИСиС, 2020. — 328 c. — ISBN 978-5-907226-37-1. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/106886.html
- Жмудь В.А. Методы научных исследований : учебное пособие / Жмудь В.А.. — Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. — 344 c. — ISBN 978-5-4497-2363-5. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/133157.html
- Петрушевская В.В. Методология и методы научных исследований : учебник для обучающихся 1 курса образовательной программы магистратуры направления подготовки 38.04.08 «Финансы и кредит» / Петрушевская В.В., Арчикова Я.О., Шарый К.В.. — Донецк : Донецкая академия управления и государственной службы, 2021. — 419 c. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/123489.html
- Ковалевский, В. И. Основы научного исследования в технике : монография / В. И. Ковалевский. — 3-е изд. — Москва, Вологда : Инфра-Инженерия, 2021. — 272 c. — ISBN 978-5-9729-0720-5. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/114943.html
- Лапыгин, Ю. Н. Организация научных исследований : учебное пособие / Ю. Н. Лапыгин, Д. Ю. Лапыгин. — Владимир : Владимирский филиал РАНХиГС, 2023. — 297 c. — ISBN 978-5-907389-71-7. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/150881.html
Қосымша әдебиеттер
- Семиглазов В.А. Основы научных исследований : учебное пособие / Семиглазов В.А.. — Томск : Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, 2022. — 73 c. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/152826.html
- Основы научных исследований : учеб. пособие / Б.И. Герасимов, В.В. Дробышева, Н.В. Злобина [и др.]. — 2-е изд., доп. — Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2018. — 271 с. — (Высшее образование: Бакалавриат). - Текст : электронный. - URL: http://znanium.com/catalog/product/924694