Корпоративтік деректер базасын жобалау
Сипаттама: Оларсыз ең алдымен корпоративтік ДБ мәні болмайтын деректер қорын жобалаудың әдіснамалық аспектілері қарастырылады: пәндік саланы зерттеу және оның инфологиялық моделін жобалау, логикалық жобалау және "клиент-сервер"архитектурасында корпоративтік ДБ әзірлеу. Қашықтағы деректерге қол жеткізуді ұйымдастырудың қазіргі заманғы технологияларын пайдалану.
Кредиттер саны: 5
Пререквизиты:
- Ақпараттық жүйелерде деректер базасы
Пәннің еңбек сыйымдылығы:
| Жұмыс түрлері | сағат |
|---|---|
| Дәрістер | 15 |
| Практикалық жұмыстар | |
| Зертханалық жұмыстар | 30 |
| СӨЖО | 30 |
| СӨЖ | 75 |
| Қорытынды бақылау нысаны | емтихан |
| Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны |
Компонент: Таңдау бойынша компонент
Цикл: Базалық пәндер
Мақсат
- Курстың мақсаты - корпоративтік ақпараттық жүйенің орталық элементі болып табылатын және корпорацияның бірыңғай ақпараттық кеңістігін құруға мүмкіндік беретін корпоративтік дерекқорды жобалаудың барлық кезеңдерін жүзеге асыруда практикалық дағдыларды меңгеру.
Міндет
- Изучить методологические аспекты проектирования баз данных, которые входят в корпоративные базы данных;
- приобретение навыков анализа информационных процессов;
- развитие умений практического применения корпоративных информационных систем, ресурсов и корпоративных баз данных.
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
- ақпараттық жүйелерді, дерекқорларды зерттеу мен жобалаудың негізгі әдістері мен құралдарын бөліп көрсету және корпоративтік ақпараттық жүйелер үшін дизайн пакеттерін қолдану;
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
- іс жүзінде экономикалық ақпараттық жүйелер үшін корпоративтік деректер базасын жобалау негіздерін, сонымен қатар кәсіби бағытталған ақпараттық жүйелерді жобалау, құру, талдау және жүргізу үшін алдыңғы қатарлы ақпараттық технологияларды қолдану;
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
- пайымдаулар қалыптастырады, корпоративтік жүйелерді талдайды және нәтижелерін түсіндіреді;
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
- кәсіби іс-әрекеттегі жеке қасиеттер мен көшбасшылық қабілеттерді жүзеге асыру, жеке және топ мүшесі ретінде, жеке орындаушылар топтары үшін көшбасшылық қабілеттерін көрсете білу;
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
- кәсіби өсуге ұмтылуға, ақпараттық жүйелер мен технологиялар саласындағы нормативтік құжаттарды, халықаралық және отандық стандарттарды қолдану;
