Есептеу 1

Омариева Динара Акылбековна

Оқытушының портфолиосы

Мухамедова Раушан Оразгалиевна

Оқытушының портфолиосы

Сипаттама: Пән есептеу, инженерлік және қолданбалы есептерді талдау үшін математикалық базаны құрайды. Матрицалар, векторлар, олардың үстіндегі операциялар, функциялар, шектер, үздіксіздік, туындылар, дифференциалдау әдістері және туындыны оңтайландыруға қолдану зерттеледі. Студенттер деректерді ресімдеу, математикалық модельдеу және компьютерлік ғылымның кейінгі пәндерін үйрену үшін қажетті сандық тәуелділіктерді түсіндіру дағдыларын дамытады.

Кредиттер саны: 4

Пререквизиты:

  • Математика. Мектеп курсы

Пәннің еңбек сыйымдылығы:

Жұмыс түрлері сағат
Дәрістер 15
Практикалық жұмыстар 30
Зертханалық жұмыстар
СӨЖО 15
СӨЖ 60
Қорытынды бақылау нысаны диф.сынақ
Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны

Компонент: ЖОО компоненті

Цикл: Базалық пәндер

Мақсат
  • Функцияларды талдау, тәуелділіктерді модельдеу, көпөлшемді деректер құрылымдарымен жұмыс істеу және қолданбалы есептеу есептерін шешу үшін математикалық базаны қалыптастыру.
Міндет
  • Векторларды, матрицаларды, шектерді, үзіліссіздікті және туындыларды оқып-үйрену; матрицалық есептеулер мен дифференциалдау әдістерін меңгеру; туындыны функцияларды талдауға және бірөлшемді оңтайландыру есептерін шешуге қолдану.
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
  • Функция, шек, үзіліссіздік, туынды ұғымдарын, векторлар мен матрицалардың құрылымын, дифференциалдау ережелерін және функцияларды зерттеудің негізгі әдістерін біледі.
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
  • Шектер мен туындыларды есептейді, матрицалар мен векторларға амалдар орындайды, функцияларды зерттейді, дифференциалдық есептеуді оңтайландыру және қолданбалы есептерге қолданады.
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
  • Алгебралық және аналитикалық модельдермен жұмыс істеу кезінде жасалған болжамдардың дұрыстығын, математикалық шешімнің негізділігін және таңдалған әдістің қолданылу мүмкіндігін бағалайды.
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
  • Математикалық шешімді логикалық түрде ұсынады, матрицалық түрлендірулер мен дифференциалдау кезінде ойлау барысын түсіндіреді, алынған нәтижелерді интерпретациялайды.
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
  • Математикалық талдау және матрицалық есептеулер әдістерін өздігінен бекітеді, шешімдерді тексереді және оларды кейінгі есептеу пәндерінде және машиналық оқытуда қолданады.