25 сентября 2026 года в Восточно-Казахстанском техническом университете имени Д. Серикбаева в рамках CDIO Asian Regional Meeting 2026 «Next-Gen Engineering: The New Triad of Academia, Industry and AI» состоялся круглый стол на тему «Transdisciplinarity and the Integration of Social Sciences and Humanities within Engineering Degree Programmes in Kazakhstan». Мероприятие прошло в рамках международного проекта Erasmus+ CBHE «Edu-Fusion Network for Sustainable Growth», который был представлен участникам региональной встречи CDIO.
Круглый стол стал площадкой для профессионального обсуждения современных подходов к трансформации инженерного образования и роли социальных и гуманитарных наук в подготовке специалистов нового поколения. Участники рассмотрели, каким образом интеграция Social Sciences and Humanities (SSH) в инженерные образовательные программы может способствовать развитию у студентов более широкого понимания социальных, экономических, этических и экологических последствий технологических решений.
Особое внимание было уделено трансдисциплинарному подходу, который позволяет объединять инженерные, социальные и гуманитарные знания при решении комплексных задач. Участники отметили, что современный инженер должен обладать не только сильными техническими компетенциями, но и навыками системного мышления, коммуникации, командной работы, понимания потребностей общества и способности учитывать принципы устойчивого развития при разработке и внедрении новых технологий.
В рамках дискуссии был представлен проект Edu-Fusion Network for Sustainable Growth, его цели, ключевые направления и вклад в модернизацию инженерного образования. Отдельно обсуждались подходы к интеграции социальных и гуманитарных дисциплин в инженерные программы Казахстана, возможности обновления образовательного контента и формирования учебной среды, в которой инженерное образование развивается во взаимосвязи с вопросами устойчивого развития, цифровой трансформации и искусственного интеллекта.
Круглый стол также способствовал международному обмену опытом и лучшими образовательными практиками между представителями академического сообщества. В ходе обсуждения были обозначены перспективы дальнейшего сотрудничества, разработки совместных образовательных решений и усиления междисциплинарного взаимодействия между инженерными, социальными и гуманитарными направлениями подготовки.
Проведение круглого стола в рамках CDIO Asian Regional Meeting 2026 стало важным этапом в распространении результатов и идей проекта Edu-Fusion, укреплении международного академического сотрудничества и развитии диалога о будущем инженерного образования. Такой подход способствует формированию нового поколения инженеров, способных эффективно работать на пересечении технологий, общества, устойчивого развития и искусственного интеллекта и принимать решения с учетом более широкого социального контекста.
