16 февраля 2026 года на базе ВКТУ им. Д. Серикбаева стартовала сессия Train-the-Trainer Capacity-Building Workshop в рамках проекта Edu-Fusion Network for Sustainable Growth (Edu-Fusion NSG) программы Erasmus+ (ERASMUS-EDU-2024-CBHE-STRAND-3, Grant Agreement No. 101179805). Мероприятие ориентировано на развитие потенциала преподавателей и усиление институциональных возможностей университета в области современных подходов к проектированию и реализации образовательных программ.
Edu-Fusion NSG представляет собой комплексную инициативу по трансформации высшего образования в Казахстане через более точное согласование результатов обучения с потребностями рынка труда, поддержку устойчивого экономического роста и содействие созданию рабочих мест. Проект формирует экосистему на основе укрепления связей «университет - индустрия», международной подготовки и сертификации преподавателей, а также разработки онлайн-курсов, релевантных запросам работодателей и одновременно стимулирующих развитие предпринимательских компетенций на национальном уровне.
В течение четырёх дней участники проходят тематические модули, раскрывающие ключевые компоненты современной инженерной педагогики и образовательных инноваций: Engineering Pedagogy & Learner Engagement (Module 1), Digital, Practice-Based & Systems Learning (Module 2), Competence-Based Design, Assessment & Sustainability (Module 3), Leadership, Innovation & Professional Responsibility (Module 4). Содержание программы нацелено на повышение вовлечённости обучающихся, расширение практико-ориентированных и цифровых форматов обучения, внедрение системного мышления, а также развитие инструментов компетентностного дизайна и оценивания с интеграцией принципов устойчивости.
Реализация Train-the-Trainer-сессии в ВКТУ обеспечивает основу для дальнейшего масштабирования результатов проекта за счёт «каскадного» распространения новых методик и стандартов преподавания, обновления курсов и усиления взаимодействия с работодателями при проектировании образовательных траекторий. Ожидается, что полученные компетенции и разработанные подходы будут способствовать повышению качества подготовки выпускников, укреплению профессиональной ответственности и лидерских практик преподавателей, а также устойчивому обновлению образовательной среды университета в соответствии с актуальными социально-экономическими вызовами.